昨天女儿回来说，我们学校也开始上奥数了，叫“趣味数学”，每周2次课。我问她题目的难度，孩子回答太简单了。我也理解，毕竟公立的学校，为了应付小升初的形式，总归要涉及到一些的。只是因为学生奥数的程度不同，甚至迄今还有不学的，所以难度可想而知，不过总归比没有的好，也是对原来学过的知识点的巩固吧，我举双手赞成！

进入四年级，我也知道它比三年级更是一个分水岭。还好女儿真的是非常懂事的，至少不管学校、还是机构只要是老师布置的作业，她都能自己认真主动地完成。她也在一天天进步着，她开心地告诉我们，她现在在班上差不多是前8名的水平（呵呵，真不知人家怎么算出来的？）我跟她讲，这学期要把主要精力放在奥数上，孩子也很配合，每天基本在我回家前，5:30之前学校的作业都能完成了，我也告诉她让她自己开始学着检查，孩子也开始慢慢在做。效率还是蛮高的。

真的，如果不是因为这变态的小升初，女儿是个多么阳光的快乐小学生：不仅功课不用爸妈操太多的心，还心地善良，富有爱心，很有正义感。同时，妈妈为了让她保持良好的精力，仍然让她坚持每天早上去田径队参加训练，孩子说，他们班上现在只有她唯一的一个坚持下来了。要知道，每天早上，7“15分必须到校开始训练，结束后还必须马上接着参加全校形式的晨锻，还好，孩子并没有因此影响上课的精力。全家都很配合，早上给她准备尽可能丰富营养的早餐，老公虽然每天睡得很晚，现在也尽量早起给女儿变着花样做她爱吃的美味，女儿则抓紧这20分钟，听，跟读新概念青少版上课的课文。所以我明明知道时间很紧张，但还是不得不在最晚每天9点之前，孩子一定要上床睡觉了，她能在短短几分钟之内就进入甜甜的梦乡，也是累坏了啊一天！

孩子现在真的很自觉，知道每天做一点奥数，虽然原来的基础因为不牢，需要家长启发才能解出稍微绕弯的题目，但是，孩子已经在进步了！我陪着上奥数，孩子题目中碰到不会的，我脾气不好了，老公就会立马出现，耐心教孩子。所以，我要深刻地检讨自己，要耐心些，女儿不是已经很好了吗？

所以，即使跟牛蛙比，我的孩子确实有很大差距，即使她参加马上要来的种种奥数比赛大部分将只是打酱油，我还是为了孩子的学习热情，坚持下去。我也相信，即使眼前短短的失利，女儿将来一定会成为有用之才！