自认为愉快教育就是让孩子愉快地学.就是有预见性地设定目标,拉长学习期,寻找合适的方法,持续强化,分阶段达到目标.有的是自已来,有的是去培训机构学. 平时以鼓励为主,并加以反复的指点,在弱处不着痕迹加强;有了学习成果,夸张地表扬以期其自尊心和自信心的提升为下一轮作好准备. 学龄前是这样,这个一二年级差不多苦口婆心地哄着来,没有什么本质的不同.

      一晃就是三年级了.今晨忍不住吼了一回,实在是忍了太久了.这个数学做得要么空着,要么写个答案,要么过程了了还计算错误.连书后的答案也懒得看.我划出要订正的,居然过了几天还那样.说了N次还是老样子.这还是老师布置的暑假作业呢!

     我骂过后小子就受不了了,把脸蒙在忱头里.上班一路上想来我没做错,该是变换方式的时候了.就象今晨说的气话:今后不对你客气了,因为你没对自已客气,也没对我和老师客气.省得老师把你书扔回来,你还不知道咋死的呢.