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开学第一周从周四下午到周六,周日放假一天,第二周正式进入学校生活轨道。但由于第一周周日上午半天参加区明日科技之星终评,周六晚上回家就忙着完善PPT文件,确保项目作品展示、介绍与问辩过程流畅,中途还请我当了一会儿评委(听众),听他介绍了项目,Y同时用手机计时,确保次日能够流畅表达,并控制在规定时间内,所以在他讲解的过程中,间或会暂停计时,及时修正发现的问题,诸如调整某些书面语言用口头表达不畅的地方,补充项目前景说明等。周六一个晚上加周日上午半天就都用在项目上了~~剩下周日下午和晚上的时间用于写作业,本就不够用,又要忙着在Q群里聊天,一方面与小组成员协调处理校内课题评优展示事宜,另一方面处理开学初班级工作相关的琐事。第一周周日晚上,Y告知我,作业做不完了,尤其是语文的背诵~~~对此,我只能安慰Y能做多少是多少吧,提醒他,没能做的,及时向老师留言招呼一下,后补~~~第二周,听Y说又是忙碌的一周。周三因为要准备校内优秀课题展示评比的PPT,从机器人老师那儿借了一台笔记本,上完晚自修后,窝在宿舍惬意地做PPT最终熬夜到1点左右,赶出PPT,学校周四需要初审PPT文件。Y原本打算放弃这个展示的,但毕竟事关评优(上学期末学校为了赶在申报市科创大赛前,草定了20个优秀课题,Y当时放弃参赛了,开学后,学校增加了几个名额进入正式评优范围,进行宣传展示,让学生学习,在此基础上再答辩终评),事关小组成员的利益,所以临时分工协作,但项目主要是Y完成的,大头工作还得自己把控,听说目前校内展示中,下周要最终宣传陈述答辩~~~周五放学后,又开了小会,回家晚了些。除了晚饭期间,一家三口其乐融融畅聊科创类答辩相关的话题(谈及上周日的复评,我在网上查到Y最终获评了区明日科技之星,Y就此展开,还告诉我,区里给学校内负责老师来电,特别表扬了Y的项目(周日我才知道详细信息,原来此项目已获区里推荐参加市赛的名额之一,让他们在一天内准备好3月1日提交申报市赛相关文件);另外,我近期正好看到一视频,其中有某科创专家评委介绍评审的几个关注点,故收藏了,回放给Y听了)。饭后,Y一直在电脑前忙碌,具体忙于何项工作,我没问,但据Y说,这周作业又要做不完了(下周主题班会PPT要准备,校内课题答辩还得完善,并打算在我们面前试讲一遍,团委布置的工作要安排落实,加上本周末将来开始的课外拓展培训课等),一时之间,有点心烦意乱、压力重重的感觉~~~周六晚上,最终商量决定,放弃第四学期也是最后一期的明日(周日)开学的上午的业数竞赛课程,这个决定也缘于上海近年对数竞的重视程度远不如前,若非翘楚,而是如Y这般普通(或许也略有一点点天赋)且 日常又要补其他学科短板 而 不能坚持为奥赛多付出的人等,只能选择中途退场,以便专心校内作业或自我拓展或休闲~~~其实,Y学校的作业之前都算少的,近期无法完成作业的压力,主要还是近期各项事务临时密集了一点,不过,开学之初,早作调整也好,身心轻松一点的同时,希望Y本学期能从容应对学习任务,提高效率,进而稳步进入高三~~~
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xiangxiang2011: 很是佩服Y同学的活动筹划能力,科创类活动很费时间的。XH初中截止2月23交材料,我家孩子大年初一就开工修正项目。目前区还没有公布推荐进市的名额。无论如何,孩 ...
金丝猴: 我们家是爸爸要求在区赛前一天晚上整整让他讲了30遍,说一定要做倒不管出什么意外,你的话都是连贯的,最后也算进了市赛。我对明日之星其实不报希望,最后只有20 ...
yzh: 30遍啊~啊~啊~厉害了,你家的娃 这口才绝对的
我们高一那年仅区星,高二这次进步一点,推荐进市~但正如你说,市赛竞赛激烈~ 我们也顺其自 ...
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