语文拼音已经教完了,开始学课文了,发现儿子背书背挺快,给他录个视频也不紧张,还有声有色地背,挺让我惊喜
老毛病:不读题,或者老师读了题后他不懂,自己也不再去读了。,问比15小的数有几个,他写了14个,可是题目一开始就给你范围了呀,在。。。这些数中,哪些比15小,最大的是几,最大的写了20,可是题目里哪有20这个数字 - -,哭笑不得
还有规律题,大概是这种,他填了4.8.13.14,这。。。
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4-8-12倒也是一种规律,但是后面是一个比一个大,前面自然也是一个比一个大,不可能出现2种规律呀
还好庆幸他有个不看成绩的爸妈,不会上纲上线,什么哦这种题做不来以后初中怎么办,中考怎么办云云,我们看得开。娃还不懂套路,有些题错就错吧,这种题,长大了就都懂了,还有2个5是几这种题目,看群里别的小朋友写了55,也没错呀,题目又没说2个5相加是几,现在的题目反正就有点扼杀思维了,我和他爸要保护好他的思维力,虽然现在看似是吃亏了,但是数学学到后面就是要你思路开阔要灵活。
没开学前我就对自己说过了,小学阶段,多看课外书,多运动,尽量让他不近视。不过因为目前的这个成绩,老师来找过我们,所以还是要稍微紧张一下,跟他说过了现在已经是个学生了,不能把所有的时间都用在玩上,帮他分配好时间,一半用来玩,一半用来学习
他也是同意的,前天设立了每天练字的小目标,先坚持5天看看,完成有小奖励的。他自己说每次5分钟,不过都挺积极的,我说结束了还要写
慢慢来吧~~~还能咋地,就算不是学习的料他也有他的兴趣,而且身体很健康,是一个快乐的人,做父母的就是想让孩子是一个健康快乐的人不是吗