近一周看下来，发现从来没看过作文选，没受过看图说话/写话&日记训练的儿子，确实跟别的小朋友风格不同。有些小朋友真的一看就是浓浓的套路风，形容词挺会用的，写的看起来是挺优美的，但是我个人觉得没有魂，不知道想说什么。反倒是儿子的日记，文字不多，倒是每次都得到优，的确每篇都能表达出自己想说什么，而且同样写雾霾跟别人的惯用角度就是不一样。（别人都一溜烟写要保护环境）。被老师表扬很会选材，非常喜欢读他的日记。

       今天，老师特地在群里呼吁，让大家都去看看儿子的日记（老师就表扬了我们一个），老师原话：建议大家读读**同学的日记，语句精炼，每篇都有个中心。以小见大必是佳作。

       我觉得有这样的结果跟我的理念还是有关系，我一直觉得认知能力上去了思考力上去了，写的东西才有深度，文采上的东西是锦上添花的，根本的内容还是要传递自己的思想。