碎碎念： 上周末第一次动手揍了两下小朋友的屁股，原因是哄睡了一个半小时他还不肯午睡。揍了之后2秒入睡。看了他睡着的带有哭痕的小脸蛋，缓过气来了。小朋友一般不怎么哭闹，大脑发育期的时候会闹腾一下，我也从来没有打过他，还是耐心的哄着的。想来想去应该是前面一天让他听故事回答问题，他不肯好好回答好好听故事，很简单的事情搞了一个下午，心火旺，然后第二天不肯午睡就一起爆发了。

时间花在哪里真的看得出。之前工作空，晚上做些什么游戏我会上班的时候就提前预习好，然后劳逸结合和他很开心的玩，效率也高，他配合度也好，有时候我去洗个头什么的他可以自己看书看大半小时。现在到家吃好饭就7点了，就想抓紧要的“功课”给他做了，没有预热，就是听故事回答问题，也么有空给他打印下来，之前也没有很积极的训练过他的听觉记忆就要让他回答问题，他觉得很难就和我搞了，恶性循环。另外就是没有心力去安排活动，个么听我老公安排，他的安排就是出去玩出去玩，宝宝这2月周末在家时间非常少，其实很多时间花在路上的。小朋友心也会野掉的，现在他就一直嚷嚷要出去玩，不要在家看书学习。我又把学习这件事情弄得像任务，他就更加不配合了。

还好醒悟过来不算晚的，下定决心无论怎么样都要把下一周晚上一个小时的“学习”内容给安排好，要事先有个计划。周末起码半天时间要定心在家里，半天出去玩，午睡不能耽误像之前一样老是在车上睡觉。大人先把心定下来，小朋友才不会浮躁。

周六去外婆家学习各种不配合，揍了小屁屁，然后以上就是我在他睡觉的时候心理活动~周日忍住各种诱惑，上午给他定定心心的玩记忆游戏，磁力贴形状，读书，指令游戏，起来动一动看看书，再下一个活动动一动，配合的相当好。下午就去迪士尼放飞了，玩的开心，学习的也开心。晚上第一次他说了个句子，I am xxx（名字）,之前他还没有主动有输出过句子，除了绘本演戏的时候。再次感叹现在真是给他做启蒙的好时候，不能再偷懒了。

下周的学习计划：

周一：

1. 记忆游戏：在包里放5个孩子熟悉的东西，让孩子一个一个拿出来，指认什么东西，转过去，拿走1-3个，凭记忆回想包里面现在还有什么东西。

2. 亲子阅读：1本英文的，之前读过的熟悉的。1本中文的他自己选。

周二：

1. 公主和王子的积木桌游：规则和他再说一遍，目前他还懵懂ing。尝试玩到第二关。

2. 点读书：情绪认知绘本+英文词典

3. 反着来游戏：太阳/月亮；黑色/白色；开心/伤心；大/小；爸爸拍一下手，宝宝拍二下；爸爸拍一下手跳一下，宝宝拍二下跳而下手；

周三：

1.情绪认知游戏：小猪威比绘本或者自己画，吃惊，悲伤，愤怒，厌恶，恐惧，快乐六种情绪分辨，并且说自己这种情绪下的肢体语言和表情。

2.分级绘本10本，中文绘本。

3.five little monkeys 演绎

周四：

1.磁力贴形状游戏，挑战不提示让他玩最难的关卡

2.拼图，现在也只是最简单的5块的拼图，停留时间太长了，加速一下拼图的概念

3.小猪佩琪100words

4.找人物的看观察力的书

周五：

1.积木游戏，钉子游戏

2.宜家的画册

3.角色扮演厨师，烧菜给大家吃

4.分级绘本10本，中文绘本。

周六：

1. 幼儿园的听故事回答问题

2. 工作日晚上哪些玩的不好的进行巩固

3. 母亲节主题，宝宝做的贺卡给家里3个妈妈

4. 分级绘本20本，中文绘本。

5. 玩具自行选择

6. 户外活动半天

打算试试看用这种方式，会不会亲子启蒙更加有效率一点，下周继续来制定计划~~