碎碎念：经过之前的磨合，知道儿子现在大概的水平之后呢，这周就没有拔高他的能力来玩，而是符合他自己的水平。欢声笑语多了很多，反而另有收获。阅读群里的老师分享念的蹦蹦跳跳的故事，之前听了3,4遍，磨耳朵，感觉他都没有怎么听到。因为要打卡回答问题，今天就打算自己上阵。又因为等于是拷贝老师的读法，轻音重音怎么噱头，且更了解自己的小孩，知道哪个动作能吸引他的注意，居然成功了，也意识到他其实现在可以理解稍微长一点的故事了，但是一定要说的有意思。小孩是蛮有想象力的，里面有个问题问他和好朋友闹矛盾了怎么办，小朋友说，我会发火的。我说你怎么发火呀，小朋友就嗷嗷的实力演绎了怎么恐龙喷火，真是太可爱了。老公也很给力，所以在我梳洗的时候他陪着玩了积木，就不用看一些视频打发时间了。他们做了情绪的练习，搭了人，做各种表情。小朋友自己还把所有积木堆在一起说这个是三角形。形状认知感觉可以了，下一个阶段可以做半圆拼圆的环节了。

思考：适度降低期望，反而有更好的收获，笑声也多了很多。自己要多听一点专业的老师怎么讲故事的，学着绘声绘色把故事讲出来。