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小枸杞英语启蒙第七到第九个月小结
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英语启蒙至今，不知不觉竟然已经九个月了，妈妈自认小朋友的启蒙已经基本完成，接下来应该就是进入循序渐进日积月累的学习积累阶段了，这篇小结可以算是这9个月来小枸杞英语启蒙入门的一个总结。
听
爸爸妈妈自身学习英语中最大的问题就是听力弱，口音不够地道。所以从启蒙一开始就下定决心，趁着小朋友年龄小，辨音能力强的时候，大大加强听力输入。9个月来，坚持的最好的听力输入就是绘本音频了，几乎每天早中晚都会给小朋友听。在选择绘本音频时，更有意识的做了多样化选择，男声、女声、童声、合唱、独白、美音、英音都有，小朋友听下来效果确实不错，辨音能力强，还能纠正爸爸妈妈的口音。
教学片能坚持下来的只有巧虎和美语世界，热情高的时候每天能自己朗读配套的教材将近1个小时（完全是自己主动去读，大人干自己的事情），可惜最近两个月已经完全失去了兴致，书和碟片都被收起来了。清华的语感启蒙和ABC Bakery也尝试过，小枸杞不喜欢，接受度不高。接下来，打算再试个一两套，主要也是为了增大听力输入。
动画片小枸杞一度喜欢过Maisy，penelope和青蛙弗洛格，最近两个月也已经看腻了，给他新的动画片似乎都不喜欢，还得再尝试别的。看到很多人将动画转成音频给孩子听，这是一个非常好的办法，可惜至今没有找到能让小枸杞喜欢到愿意听音频的动画片。
廖彩杏的有声绘本已经读了七七八八，动画音频的接受度又不高，眼看就快要断粮了。要持续进行听力输入，妈妈接下来要做的是发掘新的听力材料，将听力输入坚持到底。
说
小枸杞差不多在英语启蒙1个月后开始蹦单词，之后一发不可收拾，说得此越来越多，已经能够进行很多小对话了。这一方面是因为小枸杞本身的原因（爱说），另一方面我觉得家长能够对他的话做出回应也很重要，不然独角戏有什么唱头呢。在听和说的实践过程中，很多我们曾经学习过的“语法”问题，小枸杞在未经“学习”的情况下却能够自然而然地能够，比如比较级最高级、过去式、序数词基数词，感叹语句、副词倒装、人称代词的主格宾格变换……今天早饭时还惊讶的发现他能正确运用you, your, yours这种所有格。
七月开始，小枸杞终于要去机构学习了。去机构和外教学习主要是为了弥补家庭教育的不足——口音、词汇量和表达思维方式。
读
早晨分级，晚上绘本，早就养成了习惯。小枸杞目前能够直接自己阅读Ort4/5级难度的分级了，更难的还没有拿出来给他看怕他的理解认知能力还跟不上，买了大量同等级的分级慢慢看，基础打得牢一点，至今整本读出的分级共有418本。绘本共读小枸杞一直都很喜欢，piggie and elephant这种新书也能够自己读，还会要求和大人玩角色扮演。最近开始有意识的让他自己阅读，而不是完全陪读，希望爸爸妈妈能早日“解放“，哈哈。
大量阅读过程中，小朋友不知不觉认识了很多单词，准备近期把之前囤的Sight words拿出来，帮助他巩固一下。
另外，在他自己玩app的过程中也学习了很多自然拼读的内容，打算结合机构的课程，家长也加点料，同时考虑是不是也配上一点phonics的阅读教材，比如RAZ这种。
小枸杞即将进入幼儿园了，早上的时间开始变得有点紧张，同时，中文的阅读也不能拉下，绘画、运动、手工、思维、音乐等等需要花时间的项目随着小朋友长大也越来越多，从6月开始，已经开始渐渐缩短花在英语上的时间了。然而，不管怎样，该坚持的好习惯还是要坚持下去的。
-完-
听
爸爸妈妈自身学习英语中最大的问题就是听力弱，口音不够地道。所以从启蒙一开始就下定决心，趁着小朋友年龄小，辨音能力强的时候，大大加强听力输入。9个月来，坚持的最好的听力输入就是绘本音频了，几乎每天早中晚都会给小朋友听。在选择绘本音频时，更有意识的做了多样化选择，男声、女声、童声、合唱、独白、美音、英音都有，小朋友听下来效果确实不错，辨音能力强，还能纠正爸爸妈妈的口音。
教学片能坚持下来的只有巧虎和美语世界，热情高的时候每天能自己朗读配套的教材将近1个小时（完全是自己主动去读，大人干自己的事情），可惜最近两个月已经完全失去了兴致，书和碟片都被收起来了。清华的语感启蒙和ABC Bakery也尝试过，小枸杞不喜欢，接受度不高。接下来，打算再试个一两套，主要也是为了增大听力输入。
动画片小枸杞一度喜欢过Maisy，penelope和青蛙弗洛格，最近两个月也已经看腻了，给他新的动画片似乎都不喜欢，还得再尝试别的。看到很多人将动画转成音频给孩子听，这是一个非常好的办法，可惜至今没有找到能让小枸杞喜欢到愿意听音频的动画片。
廖彩杏的有声绘本已经读了七七八八，动画音频的接受度又不高，眼看就快要断粮了。要持续进行听力输入，妈妈接下来要做的是发掘新的听力材料，将听力输入坚持到底。
说
小枸杞差不多在英语启蒙1个月后开始蹦单词，之后一发不可收拾，说得此越来越多，已经能够进行很多小对话了。这一方面是因为小枸杞本身的原因（爱说），另一方面我觉得家长能够对他的话做出回应也很重要，不然独角戏有什么唱头呢。在听和说的实践过程中，很多我们曾经学习过的“语法”问题，小枸杞在未经“学习”的情况下却能够自然而然地能够，比如比较级最高级、过去式、序数词基数词，感叹语句、副词倒装、人称代词的主格宾格变换……今天早饭时还惊讶的发现他能正确运用you, your, yours这种所有格。
七月开始，小枸杞终于要去机构学习了。去机构和外教学习主要是为了弥补家庭教育的不足——口音、词汇量和表达思维方式。
读
早晨分级，晚上绘本，早就养成了习惯。小枸杞目前能够直接自己阅读Ort4/5级难度的分级了，更难的还没有拿出来给他看怕他的理解认知能力还跟不上，买了大量同等级的分级慢慢看，基础打得牢一点，至今整本读出的分级共有418本。绘本共读小枸杞一直都很喜欢，piggie and elephant这种新书也能够自己读，还会要求和大人玩角色扮演。最近开始有意识的让他自己阅读，而不是完全陪读，希望爸爸妈妈能早日“解放“，哈哈。
大量阅读过程中，小朋友不知不觉认识了很多单词，准备近期把之前囤的Sight words拿出来，帮助他巩固一下。
另外，在他自己玩app的过程中也学习了很多自然拼读的内容，打算结合机构的课程，家长也加点料，同时考虑是不是也配上一点phonics的阅读教材，比如RAZ这种。
小枸杞即将进入幼儿园了，早上的时间开始变得有点紧张，同时，中文的阅读也不能拉下，绘画、运动、手工、思维、音乐等等需要花时间的项目随着小朋友长大也越来越多，从6月开始，已经开始渐渐缩短花在英语上的时间了。然而，不管怎样，该坚持的好习惯还是要坚持下去的。
-完-
