上个周末,女儿结束了WTE2B的学习,正式开始SBS第一册了。在她拿到新发的课本时,我跟她说,周日你会遇到T哥哥,他现在读初一. SBS是他去年进中学时候,他们学校发的英语书。你可以去问问他,现在SBS读到第几册了。T哥哥是我们亲戚孩子里面公认的学霸,徐汇二梯队公立小学毕业的时候考进了区里排前三的民办(而且是外语著称的那家)。除了学习非常自觉,兴趣爱好也很广泛,学过钢琴和二胡,书法得过奖,还喜欢打篮球和羽毛球。我趁机跟女儿洗了一下脑子,你看从现在开始学SBS1,两年半之后学完SBS1-3,然后开始学新概念二,在小学毕业之前把新概念二学完,你的英语就能达到初中毕业水平了。
周末去T哥哥家里。我让她带了自己家的作业去,SBS课本没带,想着到时候找T哥哥借一本,读几遍给我听就行。结果问了一下,T哥哥现在才读SBS2,看起来他们学校是每年教一册的进度(不算快吧?)。问了一下他有没有在外面上课,他父母说,一个课外班都没报。本来想报个团课,后来老师出了一点状况,不开课了,也就作罢。周日一天,他就自己在房间做作业、复习功课。除了吃午饭,基本没出来跟我们聊过天。晚上吃晚饭之后,才跟我女儿玩了一会。玩的是非常幼稚的游戏,一个人把某个东西藏起来,另一个人去找。但是两个人玩得非常投入,非常嗨。他父母说,基本不管他的学习,也不辅导作业(也没那个能力)。公立学校毕业出来,跟他们班里那些民办小学一路读上来的比,肯定有差距,但是自己也知道慢慢追,所以父母也不逼他。目前在班里成绩中等偏上一点点,他妈妈说,只要每门功课都在均分以上,她也没啥要求了。高中目标是本区的八大,基本上来说,如果接下来一直保持这个水平,还是机会很大的。
算不算目前补课风潮里的一股清流?