上个周末，女儿结束了WTE2B的学习，正式开始SBS第一册了。在她拿到新发的课本时，我跟她说，周日你会遇到T哥哥，他现在读初一. SBS是他去年进中学时候，他们学校发的英语书。你可以去问问他，现在SBS读到第几册了。T哥哥是我们亲戚孩子里面公认的学霸，徐汇二梯队公立小学毕业的时候考进了区里排前三的民办（而且是外语著称的那家）。除了学习非常自觉，兴趣爱好也很广泛，学过钢琴和二胡，书法得过奖，还喜欢打篮球和羽毛球。我趁机跟女儿洗了一下脑子，你看从现在开始学SBS1，两年半之后学完SBS1-3，然后开始学新概念二，在小学毕业之前把新概念二学完，你的英语就能达到初中毕业水平了。

周末去T哥哥家里。我让她带了自己家的作业去，SBS课本没带，想着到时候找T哥哥借一本，读几遍给我听就行。结果问了一下，T哥哥现在才读SBS2，看起来他们学校是每年教一册的进度（不算快吧？）。问了一下他有没有在外面上课，他父母说，一个课外班都没报。本来想报个团课，后来老师出了一点状况，不开课了，也就作罢。周日一天，他就自己在房间做作业、复习功课。除了吃午饭，基本没出来跟我们聊过天。晚上吃晚饭之后，才跟我女儿玩了一会。玩的是非常幼稚的游戏，一个人把某个东西藏起来，另一个人去找。但是两个人玩得非常投入，非常嗨。他父母说，基本不管他的学习，也不辅导作业（也没那个能力）。公立学校毕业出来，跟他们班里那些民办小学一路读上来的比，肯定有差距，但是自己也知道慢慢追，所以父母也不逼他。目前在班里成绩中等偏上一点点，他妈妈说，只要每门功课都在均分以上，她也没啥要求了。高中目标是本区的八大，基本上来说，如果接下来一直保持这个水平，还是机会很大的。

算不算目前补课风潮里的一股清流？