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日志

记录一下史上最长的寒假

已有 1167 次阅读2020-2-21 11:17 |系统分类:学前教育

全国人民期盼的从春节放假到元宵的愿望,就以这样一种意料之外的方式实现了。

元旦休假回来,我在家就呆了一天,就去国外开会,回到上海已经1月19日了。孩子刚放假几天,我不在的两周基本属于放羊状态。本来打算春节去福建,小年夜那天看了管轶的访谈,果断把所有的机票酒店全部退了。之后一直窝在家里,至今已经一个月了。

每天布置的作业:写字1页(小学一年级语文课本的生字表),10个生字,每个写10遍。
英语描红抄写1页(牛津英语一上),每天绘本1本(幼儿园老师发的以自然拼读为主的绘本)
100以内计算题50题以上(最近加到100题)

开头两周把拼音教了一遍,主要是复韵母和整体认读音节。幼儿园说是已经教了一遍,渣娃对复韵母掌握很差。每天自己教3-4个,抄写、拼写、默写。现在拼音表已经可以完全听写、默写了。自己看绘本能拼读。2月开始按照小一语文课本来熟悉字词拼音,目前还在练习听汉字/词组写拼音,准确率不高。只能不停练习,有时候看拼音能拼读,但写下来就不是这么回事。希望3月份能把小一语文课本的200多个生字的拼音、写法都搞清楚。

每天读日有所诵,新课3篇,复习上一天的旧课三篇。有空的时候根据小一语文课本的课外扩展材料讲讲课。重点讲字、组词、偏旁部首、笔画、造句等等

2月中旬开始,学而思的小一语数外课程,自己根据讲义给孩子每天讲课。不想上网课,效率太低,老师也不会给孩子及时反馈,不如我自己来讲。

数学方面,除了每天计算题,另加高思数学课本一上,每天一讲。

英语方面,每天默写抄过的单词,同时复习幼儿园教过的儿歌、绘本和自然拼读。会读跟会写完全不是一回事。我看了一下牛津英语的一上课本,也就30多个单词,每天背5-6个,背完再背句型,要做到能听写的程度。每周做1份名校名卷作为练习。这周末开始,课外英语班的网课也要开始了。

素鸡方面就是每天画一张画,跟着兴趣班的美术老师每天布置的主题来,不求画得多好,贵在坚持。最近运动都停了。娃有时自己会折纸、剪纸。最近每天跟我一起看大概一小时TVB电视剧。

3月份开始要复工了,准备还是在家办公为主,但估计鸡娃的时间会减少。



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鸡蛋

鲜花

握手

雷人

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