小娃很有理科男的潜质，从逻辑狗到阶梯数学到何秋光，幼儿园的这几年一路做上来，进入大班开始，引入从课本到奥数，基本也能自学，偶尔点拨一下，小儿自身萌发对奥数的兴趣，希望可以学习奥数，可是娃妈始终压制，不想过早的拎出去溜，周末到学而思新测，三张纸的题目，错了一题，老师大笔一挥，可以直接报名尖子班，然后再一吆喝：目前秋季班也全报满了，暂时没班可上（可见目前机构市场需求有多旺盛），还好娃妈原本也就是想着自己教吧，到了一年级下再拎出去溜溜，不过长了个心眼，下次去一定要提前报名。幼儿园毕业暑假的规划，利用奥数精讲，自己刷题。

       说完小娃感兴趣的数学，再来提提娃妈痛苦的英语，小儿幼儿园四年，每天20分钟外教，20分钟的中教（TPR教材），这么多年的熏陶，去哪了呢，貌似随了他妈，语言能力实在不敏感。这几年英语始终不见长进。本来我倒是觉得，英语只是一门工具，无需过早启动，到时间自然有，然而在千帆上一路积雪，越看越慌，于是再请教老师，老师建议我们还是先用WTE开始，过渡到SBS或者新。思路明确了，然娃对待英语决然没有对数学的那份热情，这个周末用了两个上午的时间，始终纠结在I am,my,you,your几个问题上，看来英语之路长途漫漫啊。

      这最重要的两块，在此留爪，随着即将到来的暑假，排片自然已经OK，英语，数学统统的抓起来，另外报了游泳班，写字班，身体是革命的本钱，游泳必须的上；而低幼年级打的就是时间战，写字先行。英语读起来背起来，这对妈妈是个极大的挑战。。。

     对于一个发育偏缓的男娃，幼升小，我们选择了公立，而选择的这一刻，就决定了五年后的小升初将是一场大战，以此留爪，紧跟千帆各位大大的积雪战队，踏上征途。