不管什么问题,每个人的角度不同,都会有不同的看法。
下面留着给自己需要的时候把
一定要应试的新概念+原版阅读两条腿走路!少了哪条都混不了体制内!小班中班,天天绘本+分级阅读一个小时!有条件的,家长英语对话每天坚持!听力音频输入一个小时。Phonics的内容搞掉大班开始,除了以上内容,加入新概念第一册。外面报班级或者家长自己教无所谓,初步接触语法,要坚持!(PS.新概念第一册一定要在有了1-2年的输入之后再搞,这道理就跟母语要会说话会听故事了才上语文课学语法一样)同时继续坚持原版阅读和听力输入。大约到两年级的时候也能学到新二了新二的课文篇篇经典,每篇都要背到滚瓜烂熟!同时开始听写,先听写新概念二,程度好了可以开始听写VOA慢速,有个app"听新闻学英语“,里面更新的voa拿出来做听写就可以。开始基口前的程度:三笔四口拿下,信息杯,全能五星跨级2-3级都拿好了,全裸考,没有上过任何培训班。以上的心得坚持做,一点问题都没有。
1. 跟小的讲了讲一般怎么来组织free talk。总分总结构,引入话题,三段式论证,最后总结。观点不够,举例来凑。教了一些开头结尾的套话
2.口译书环境主题这一讲(Unit 4 Humanity and Environment),自己看十五分钟,英语原文+中文翻译。然后我读英语,他讲中文。划出没记住的词。
3. 同一课useful setences原文背五句,翻译
记录一下我们一起划出来的重点词汇和词组:
Environmental protection
water contamination
soil erosion
sewage disposal
restore the reclaimed land to forest
ecological environment
desertification
drought
be responsible for
loss of species
be confronted with
共计一小时