亲爱的各位,阶段性总结又来了。本次总结也是我初中的第一次总结,应该说,要写的东西太多太多。我就挑重点说说吧。
同样的,既然是期中总结,请让我先为大家献上期中考成绩(昨天在群里面说了一点):
我们语文85分,班级平均分83.2,并列班级9-16名(平均就是12-13名),我觉得这个分数属于中规中矩吧(我们班语文年级第一,美女老师很高兴。年级平均分82.5)。
英语则是大失所望,才仅仅84分(听力1分,语法5分,阅读10分,看来之前几次的阅读简单,这次要应该狠练阅读了),和班级平均分一样,还低于年级平均分(年级平均分85)。这是英语第一次低于年级平均分,一项发挥稳定(期中考之前最低分和最高分差距最小的就是英语)的英语结果这次最不好,太出乎意料了。也许这才是真实的水平?我总感觉正常应该在87、8分左右。
数学则完全是另外一个极端,rp大爆发,满分100,整个年级不到20人。他们班只有一人。7班和8班平均分93(这次简单所有7、8差距不大)。我们班平均分89,在平行班中属于不错的。
目前年级名次完全不知道多少,目测班级大概第三第四的样子,而年级最高分是280整(8班有2个,某平行班貌似也是2个)。
最高分分别是1班271 2班276 3班274 4班270 5班280 6班272 7班 278 8班280。
根据qq群里面的分析,1、2、3、4、6五个班270以上的大概在10人左右,5班大概4人。目前谜底是7、8班,有消息说是每个班大概270以上都是6、7个,但是也有家长说不可能,7、8班的270以上肯定各班都有10人。如果按照前一种说法,年级前30名的成绩大概在270,而按照后者的说法,可能是271了。所以我们的名次目测在年级35-45名之间,前五十应该是有了。
从整体来看,我对这个年级名次当然非常满意,完全出乎我的意料,正如大家参加我的竞猜那样,大部分人选了B和C,也就是说正常发挥,名次应该在7、80名左右(也就是数学再少考3-4分),豁边了就会变为120-140之间了。从细节来看,语文的问题不是很大,英语的阅读出了问题,被扣了将近10分,我需要再观察一下看看,因为期中试卷没带回来,不知道他阅读不行是单词没看懂还是单词看懂了但是整个文章理解不够。
课外的学习方面,我们依然秉承了语文靠校内,从没出去上过课。英语新2已经进入收尾阶段,新2大概在寒假后结束,结束后我会现在团的外教小班上SBS3和4,用将近一年的时间把新2的东西巩固一遍,顺便多认识几个单词。等到七年级下学期根据情况再看是否开新3(最迟8上一定要去上新3的)。数学这学期还在四季上,因为没法退费,反正到元旦节课程结束就彻底和他们88了。四季、学而思包括菁英的初中各有各的问题。菁英各家店都是直营,但是搞得好像加盟一样。举例,在菁英黄河路总部还有一些名师的团班,可是徐汇闵行校区一问三不知,我帮他招生他都不知道哪里有好的老师。如果说小学阶段有一些商业比赛让各家机构日子还很好过,但是基本到了初中之后,如果机构仍然维持现有的教学模式,我只能说歇菜。
进入初中,这个作业完全和小学不是一个档次的,刚进学校的时候只有七外和明珠的孩子不觉得华育的作业多(当然也不是所有七外和明珠的这么说),大家都很不习惯。不夸张的说,很多同学在外只上一个新2的课,都快忙不过来(周日晚加班最后一刻写完作业)。所以我们的兴趣班我就基本放弃了。在我们的网球、软笔书法和游泳中三选一,我还是选了游泳。首先对于男孩子来说,我肯定更喜欢体育,强身健体(小朋友的腹肌的雏形已经有了);其次网球和游泳中我本来更喜欢网球,但是考虑到网球对场地要求太高(天太冷太热或者下雨下雪都是麻烦,室内网球场很少且哈句),还是选了 游泳,一周两次,希望能让孩子身体更好且速度有一些进步(强身健体是第一要素,有一定运动量且姿势正确,速度怎么可能不提高?)。
至于竞赛方面,到了初中就忘记这件事了,古诗文是课内校选拔,out了;科普英语本周六校内初赛,一本书走马观花看了一半。初赛不在学校的我一个都没参加。至于科普英语我没抱希望,因为一来我们的英语就很一般,其次还是六七年级一起,在华育还想在六年级就击败七年级的学长,虽然有但肯定不是我们,哈哈。
从整个小学竞赛成绩和初中的学习成绩来看,确实小学成绩和初中成绩并非100%相关(细节我写过在小学教育版块里面了),但是有两种人进了华育之后会比较讨巧,成绩会比较好看:
1.奥数不弱(比如亚太前500)且语文英语至少一门很好--偏科的比较麻烦(这里的偏科就是一门很好但是另外一门或者2门很差)。这些孩子只要不太过分,基本年级前五十名没问题,考豁边了也有前100.
2.虽然三门都不太强(比如数学仅仅中环入围水平,英语仅仅3E三笔合格水平),但是孩子学习习惯特别好的(最主要的学习习惯第一上课认真听讲把老师的话当成圣旨--所有的要求包括笔记作业等不折不扣地完成;第二做事效率高专注力好。)。这样的孩子如果纯粹按照竞赛情况排名,肯定在班级20名之后了,但是一段时间之后,很可能会超过一些靠着小聪明取得一些奥赛证书但是习惯不好的孩子。这样的孩子在平行班进入前十,年级进入前120是可能的。
上面是专门写给目前小学4、5年级特别是小学五年级的家长看的。
我们周爽的波动大家都看到了,我现在也想通了,因为孩子们的差距比小学时候小,所以波动大了。我自己是这么想的,比如我们小学时候的考试,我们班第一名可能是上海市100名,但是第二名可能就是400名,第三名是700名。所以你从100名波动到600名,但是班级来看第一到第三,没啥区别。所以你能接受。而到了初中,第一名可能是全市第80名,第二名就是150,第三名可能就是200名。而这时候你波动到600名可能是班级第八了。就像原来看起来震动幅度很小的图像扩大十倍,那么自然就显示出波动很大了。在华育就是要锻炼过山车的心脏,只要不出大问题,我们就放宽心,让孩子自由发挥吧。我唯一的希望,是学习习惯基本定型,让他爹我操心越来越少。然后有功夫和大家瞎聊。