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[四年级数学] 和一定,积最大积最小与骰子

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发表于 2020-12-8 10:50 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国湖南衡阳
本帖最后由 天使爱读书 于 2020-12-8 11:27 编辑

今天看视频,发现一个很有趣的视频,是来自于B站的《美国奥数教练vs.中国做题家?每个人都得学数学吗?》
骰子相对的两面的和是7,满足和一定。然后我们摇骰子,摇出来的点一直相乘,怎么摇让我们能赢呢?也就是想要积最大。

1*6,2*5,3*4里面,后面两个积最大,1与6积最小,所以我们可以把1*6放在侧边,那么摇起来得到后面两个的概率比较大。

在看这个的时候,突然想到,这不就是学而思小四的最值问题吗?和一定,积最大与积最小怎么算。

下次可以与孩子玩一下这个游戏。我只是想让孩子在学数学的过程中尽量更加有趣一些。

发表于 2020-12-9 07:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢楼主分享
发表于 2020-12-9 07:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
打麻将啊?
发表于 2020-12-9 08:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我在想,这种到了代数就很容易解决的最值问题,现在小学费了九牛二虎之力去讲解清楚,是不是太事半功倍了。
发表于 2020-12-9 08:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家一年级我就用正方形告诉他,两数越接近越大,他一听就懂,不需要这么麻烦,就跟周长一样,哪个长方形面积最大这种题一个道理
发表于 2020-12-9 08:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢楼主分享
发表于 2020-12-9 08:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
spectre_ddx 发表于 2020-12-09 08:06
我在想,这种到了代数就很容易解决的最值问题,现在小学费了九牛二虎之力去讲解清楚,是不是太事半功倍了。

我老公也是这么大打击我的,但我用代数方法,小学老师批改错的
发表于 2020-12-9 08:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
有趣的教法需要更多耐心和时间的
发表于 2020-12-9 12:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
谢谢楼主分享
发表于 2020-12-9 18:06 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
spectre_ddx 发表于 2020-12-9 08:06
我在想,这种到了代数就很容易解决的最值问题,现在小学费了九牛二虎之力去讲解清楚,是不是太事半功倍了。

学习的本质不是说弄明白这个最值问题的原理,而是在学习这个原理的过程中孩子渐渐意识到了代数思想,或者是其他的数学思维,俗称开窍。这也是坚决反对填鸭式讲结论,不带着孩子探究过程的原因。
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