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 楼主| 发表于 2020-6-4 19:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
helen00998 发表于 2020-06-04 15:13
唉,看看前辈们的经验,感叹以后自己孩子不知道该怎么办

确实,看下来跨级创a才有用,这本来就是顶牛的游戏,最苦的就是中间层,不上不下
发表于 2020-6-4 21:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
mawi 发表于 2020-06-04 19:33
确实,看下来跨级创a才有用,这本来就是顶牛的游戏,最苦的就是中间层,不上不下

是的,而且大多数都是中间层
发表于 2020-6-4 21:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
说跨级创a有用的,求教:同班级的小升初时你在四年级,等你小升初那年 你在读六年级了,创a怎么发生作用呢?
发表于 2020-6-4 21:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不是应该你在读五年级时,学家读五年级创a,才会有acc的“机会”嘛
发表于 2020-6-5 15:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
aerial 发表于 2020-06-04 21:40
不是应该你在读五年级时,学家读五年级创a,才会有acc的“机会”嘛

本级的够啦,跨ca的能有多少人?有那本事就在jxd了
发表于 2020-6-9 12:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
admin 发表于 2020-05-21 22:13
现在没啥意义了

千帆老师,今年幼升小,普小,还有必要读学而思一年级的数学吗?还是先不读校外学而思数学,把校内抓好?能给我个建议吗?
发表于 2020-9-4 23:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
现在的形式,读不到创的,还有必要学吗
 楼主| 发表于 2020-10-17 12:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
那平级ca和跨级c,蘑菇平级卓,哪个更有分量?
发表于 2020-11-9 11:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
在创新体系 学到了 开拓了思维总是好的 是不是摇号 未来有什么机会 我觉得这些都不是最关键的
发表于 2020-11-9 13:42 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
mawi 发表于 2020-6-4 19:33
确实,看下来跨级创a才有用,这本来就是顶牛的游戏,最苦的就是中间层,不上不下

请问这个有用指的是目标校什么档次的?如果跨级了,都不是应届,学校又能知道么?
发表于 2020-11-9 15:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
现在考初中不是都摇号了吗?
发表于 2021-3-22 10:12 | 显示全部楼层 来自: 中国重庆
现在考初中不是都摇号了吗?
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