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发表于 2018-11-7 08:56 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国江苏苏州
我上一个帖子可能表达得不够清楚,我是想问大家,你们家的宝宝一上来读绘本大家是用整体认读的方法教的还是用自然拼读?
因为我以前听说过最好在有阅读词汇有个200的基础上再学自然拼读是最好的。
况且四岁的孩子你让他直接用自然拼读他好像还没有这个脑力。目前我们听力应该有1000的词汇量,26个字母的letter sound也懂,但让他拼读有点困难。
 楼主| 发表于 2018-11-7 09:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
你让他听任何绘本和简单的动画片都能听得津津有味,但是一让他读,就立马逃避,估计只读过20个单词,大家上手读绘本容易吗?
发表于 2018-11-7 09:08 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
词汇量不够吧,我们听了三年半我从没让她读过,没逼她。大班自己拿起神奇树屋就开始读了。不过这个过程中我有给她循序渐近的读绘本。
 楼主| 发表于 2018-11-7 09:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
小豌豆妞妞 发表于 2018-11-07 09:08
词汇量不够吧,我们听了三年半我从没让她读过,没逼她。大班自己拿起神奇树屋就开始读了。不过这个过程中我有给她循序渐近的读绘本。

怎么个循序渐近法,有指读过?
发表于 2018-11-7 09:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得分级读物吧不错啊 循序渐进
发表于 2018-11-7 09:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小小笨妈 发表于 2018-11-7 09:09
怎么个循序渐近法,有指读过?

没有指读过....也没有解释过。后期她问了单词什么意思我就给解释,不问不解释。就我一个人吧啦吧啦读,她听。就这样连听音频看动画加读绘本大概有3.5年吧,突然她就自己读了。其实她怎么学会的我也不知道。循序渐进是指选书的级别循序渐进。由简到难。不过每个孩子都不一样,方法因人而异吧。我家笨鸟先飞,和千帆其他大神差的很远呢。你像那种半年读中章的娃取取经。
发表于 2018-11-7 10:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
多阅读,不要太刻意。精读时可以试着用下自然拼读
发表于 2018-11-7 10:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们一开始还没楼主家好,就是分级开始,以开始听,听一遍再读,读了2级,学自然拼读。就自己读了,不认识的单词我会用自然拼读教他,后来就自然过渡了。
 楼主| 发表于 2018-11-7 10:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
wbdrx 发表于 2018-11-07 10:12
我们一开始还没楼主家好,就是分级开始,以开始听,听一遍再读,读了2级,学自然拼读。就自己读了,不认识的单词我会用自然拼读教他,后来就自然过渡了。

他喜欢听我读,他不肯读啊,你们一开始抗拒吗?
发表于 2018-11-7 10:16 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我感觉4岁的娃,已经有那么多听力词汇,先继续加大输入,再同步试试线上练口语,应该会很快解决开口的问题吧。至于阅读,可以再等一年吧,个人浅见。听、说、读、写,慢慢来
发表于 2018-11-7 10:36 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏镇江
都好厉害,我们马上快4岁。也才刚刚开始。
发表于 2018-11-7 10:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一开始应该多听吧,输入够才能自然输出
发表于 2018-11-7 11:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 新加坡
同意,足够输入才能有输出。我们从听开始,慢慢过渡到跟读。目前还不能自主阅读。
发表于 2018-11-7 11:12 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们学了自拼,学了高频词,做练习册。
从分级开始慢慢拾级而上。
全部自拼有难度,但是一个月一个月往回看,进度还是很大
发表于 2018-11-7 11:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉那这个词汇量都不够啊,不能这么着急阅读
发表于 2018-11-7 11:23 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不要强迫娃输出,你指读没事~
建议先从SIGHTWORDS 开始指读。
别急别急,一般开不了口都是输入不到位。
4岁可以开始自拼课程了,学的同时买套自拼分级一起练习就可以了。
发表于 2018-11-7 11:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
直接认读,我们小时候也没学过自然拼读,英语不是照样读得很好
 楼主| 发表于 2018-11-7 11:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
byzantium 发表于 2018-11-07 11:23
不要强迫娃输出,你指读没事~
建议先从SIGHTWORDS 开始指读。
别急别急,一般开不了口都是输入不到位。
4岁可以开始自拼课程了,学的同时买套自拼分级一起练习就可以了。

推荐教材和相应分级读物?
发表于 2018-11-7 11:40 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小小笨妈 发表于 2018-11-7 11:29
推荐教材和相应分级读物?

名字里带自然拼读的分级绘本(PHONICS)sightword
微店去搜索下~
课程外面机构开展的很多的,选个离家近的吧~
 楼主| 发表于 2018-11-7 11:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
英孚在读,一年才学26个字母发音
发表于 2018-11-7 11:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 byzantium 于 2018-11-7 11:52 编辑
小小笨妈 发表于 2018-11-7 11:47
英孚在读,一年才学26个字母发音


哈哈~~~其实没事啦~英孚是会慢点,那你这短元音自拼孩子能用了吗?CAT CUB    几个短元音组成2音素或者3音素的单词能自己拼读吗?MONKEY这种
快有快的教法,慢有慢的练法。他们慢你自己补充点好了。我现在学的机构有快班,但是因为有写和默的要求,所以我家读的是慢班。
 楼主| 发表于 2018-11-7 11:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
byzantium 发表于 2018-11-07 11:50
本帖最后由 byzantium 于 2018-11-7 11:52 编辑



哈哈~~~其实没事啦~英孚是会慢点,那你这短元音自拼孩子能用了吗?CAT CUB    几个短元音组成2音素或者3音素的单词能自己拼读吗?MONKEY这种
快有快的教法,慢有慢的练法。他们慢你自己补充点好了。我现在学的机构有快班,但是因为有写和默的要求,所以我家读的是慢班。

不会拼,所以我在想是不是他脑力不够啊,为什么听各种绘本动画片都可以。上英孚前,他就会字母音了,我也教过他拼,就是不会,所以想找机构,结果看了那进度,估计两年后也读不出啥,人家的娃怎么就行了,也不想让他痛苦
 楼主| 发表于 2018-11-7 12:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
他三岁半是开始听我读牛津树,就立马会跟着说了,所以谁说听说就可以读了
 楼主| 发表于 2018-11-7 12:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
他每看一部动画片也会自己跟着说,现在我对那些说听说解决就会读产生了怀疑,否则美国人怎么那么多阅读障碍症?
发表于 2018-11-7 12:05 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 byzantium 于 2018-11-7 12:08 编辑
小小笨妈 发表于 2018-11-7 11:59
不会拼,所以我在想是不是他脑力不够啊,为什么听各种绘本动画片都可以。上英孚前,他就会字母音了,我也 ...


不要急,你回想下哦,你带他“读”绘本,图上写DAD,你让他试着拼一下,然后他自己发出“DAD”的音,然后恍然大悟,是DAD啊~~~~~

有这种类似的情况发生吗?

另外你家可能练习不足,知道怎么发音,和能拼起来读,中间是有个坎,需要练习的。小朋友幺蛾子很多的,Bd不分算是最小的毛病了。牛津树有套自拼的分级读物(不是教材哦),你可以买套给娃读读试试看。
 楼主| 发表于 2018-11-7 12:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
直到现在才有,但不是所有单词就只有三个字母啊,大家说的听力词汇转阅读词汇怎么个转法,这是不是还要靠点智利发育的
发表于 2018-11-7 12:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
直接认读和自然拼读不矛盾
发表于 2018-11-7 12:21 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 byzantium 于 2018-11-7 12:22 编辑
小小笨妈 发表于 2018-11-7 12:10
直到现在才有,但不是所有单词就只有三个字母啊,大家说的听力词汇转阅读词汇怎么个转法,这是不是还要靠点 ...


这位妈妈你太急躁了。
语言学习是有其自然规律的,脑部发育也是其中的一个环节。
所谓听力词汇,是孩子听到这个词明白指代的是什么。
当他通过自然拼读技巧读出单词后,和自己听力词汇比对,明白这个纸面上的单词是什么意思。
英语是表音文字。特性就是这样的。
至于3个字母的问题,这个要看机构的教学如何安排。你可以选择进度更快一些的机构,也可以自己开展SIGHTWORD的练习。另外即时只教了26个字母,还有CK,ST,TR 这种组合发音的单词呢。
孩子如果大了,你也可以开展抄写和默写。年龄不够,继续累积扩充听力词汇也是可以的。
快有快的套路,慢有慢的套路,条条大路通罗马的。
发表于 2018-11-7 12:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国天津
本帖最后由 lgyyy 于 2018-11-7 12:32 编辑

会拼音吗,不行先学拼音。中国人一般不会有拼读障碍,因为每一个中国字都是声母韵母拼起来的,对音节的组合特别敏感。
如果拼读有障碍,先学拼音开开窍,感受一下音节。
 楼主| 发表于 2018-11-7 12:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
现在在学拼读,怕他搞混了
 楼主| 发表于 2018-11-7 12:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
他每一个听力词汇都知道意思,而且辨音很准,只能走继续听的路了
发表于 2018-11-7 13:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖北
我们家是4岁2-3个月开始有意识带入拼读和sight word的,读绘本的时候指读下sight word(当时他极其抗拒指读,所以只能见缝插针指一下),拼读我见机行事,时不时自言自语拼,b.i.g.big之类的,大概用了半年多, 他还是不肯读,《宝宝学常见词》那种最简单的你一句我一句都不读,今年9月(4岁9个月),我上了千帆,带他怒刷(半强迫)raz,大概强迫了一周,就把raz b的8.90本刷完了,220词溜溜达,简单拼读也过关了,昨晚e快刷完了……所以,前期积累很重要,他不读不代表真的一无所知,但是后面伺机也需要抽一抽,不然娃死活赖在舒适区也是有的
 楼主| 发表于 2018-11-7 13:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我也想过这小子是不是偷懒畏难,以前事觉得部到四岁还先放了他。现在感觉他啥都懂,问下,你怎么刷Raz的,是点读一遍,然后叫他自己跟读,还是带进自拼的方法。你教他自拼你总了什么教材,我想先自己月了,再练他。
发表于 2018-11-7 16:22 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
都是牛人啊
发表于 2018-11-7 23:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一开始新鲜,接着就厌倦了,孩子不都三分钟热度吗除了玩。我坚持了,慢慢她就习惯了。
发表于 2018-11-8 00:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我感觉还是先跟读
发表于 2018-11-8 10:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
词汇量好多哦
发表于 2018-11-25 16:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
byzantium 发表于 2018-11-07 11:23
不要强迫娃输出,你指读没事~
建议先从SIGHTWORDS 开始指读。
别急别急,一般开不了口都是输入不到位。
4岁可以开始自拼课程了,学的同时买套自拼分级一起练习就可以了。

求推荐自拼书!
 楼主| 发表于 2018-11-25 16:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
byzantium 发表于 2018-11-07 11:23
不要强迫娃输出,你指读没事~
建议先从SIGHTWORDS 开始指读。
别急别急,一般开不了口都是输入不到位。
4岁可以开始自拼课程了,学的同时买套自拼分级一起练习就可以了。

Sight word 和自拼你分别买了哪套教材?
 楼主| 发表于 2018-11-25 17:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
Tony1312 发表于 2018-11-07 13:37
我们家是4岁2-3个月开始有意识带入拼读和sight word的,读绘本的时候指读下sight word(当时他极其抗拒指读,所以只能见缝插针指一下),拼读我见机行事,时不时自言自语拼,b.i.g.big之类的,大概用了半年多, 他还是不肯读,《宝宝学常见词》那种最简单的你一句我一句都不读,今年9月(4岁9个月),我上了千帆,带他怒刷(半强迫)raz,大概强迫了一周,就把raz b的8.90本刷完了,220词溜溜达,简单拼读也过关了,昨晚e快刷完了……所以,前期积累很重要,他不读不代表真的一无所知,但是后面伺机也需要抽一抽,不然娃死活赖在舒适区也是有的

我看了你其他帖子,你娃现在变得很棒啊
 楼主| 发表于 2018-11-25 17:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
Tony1312 发表于 2018-11-07 13:37
我们家是4岁2-3个月开始有意识带入拼读和sight word的,读绘本的时候指读下sight word(当时他极其抗拒指读,所以只能见缝插针指一下),拼读我见机行事,时不时自言自语拼,b.i.g.big之类的,大概用了半年多, 他还是不肯读,《宝宝学常见词》那种最简单的你一句我一句都不读,今年9月(4岁9个月),我上了千帆,带他怒刷(半强迫)raz,大概强迫了一周,就把raz b的8.90本刷完了,220词溜溜达,简单拼读也过关了,昨晚e快刷完了……所以,前期积累很重要,他不读不代表真的一无所知,但是后面伺机也需要抽一抽,不然娃死活赖在舒适区也是有的

你sight word和phonics是部是先自己买教材自己学一遍还是一起和他学?
发表于 2018-11-25 20:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小小笨妈 发表于 2018-11-25 16:18
Sight word 和自拼你分别买了哪套教材?

自拼随便买套名字里带自然拼读的分级就可以啦,牛津树就有的。Sightwords我买的是套练习册
发表于 2018-11-25 21:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖北
小小笨妈 发表于 2018-11-25 17:12
你sight word和phonics是部是先自己买教材自己学一遍还是一起和他学?

一起学了一大部分,但是因为都有配图,加上句子都很简单,感觉娃不是认字,而且看图就把配文说下来了,单独拎出来,孩子还是不认识……所以就绘本见缝插针搞一搞~比如看到一句话有there……(⊙o⊙)哇怎么这么多there,there.t.h.e.r.e,我们看下这本书有多少个there?之类的……
发表于 2019-4-29 16:18 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我可能有阅读理解障碍,“强迫一周,刷完raz b 的八九十本”,是指一周刷完的吗?我们一天最多两三本分级,大概40分钟,是太慢了?
发表于 2019-5-1 07:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得应该直接认读
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