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purple1978 发表于 2020-07-08 10:12 学了两年了,想要完全吸收那是不现实的,但至少孩子不反感,时不时地会跟我讲讲其中的典故和道理,我觉得就够了。 而且每天诵读,对古文的语感培养起来了,课内的小古文什么的,断句都挺准确。 课外是要花时间的,每天诵读打卡,也有抄写作业,背诵之类的,但负担不会很重,各个校区也不太一样,我们属于比较轻松的,老师要求也不是非常严格,两年下来坚持不了的人很少。
renko1024 发表于 2020-07-08 10:02 开班时30+人,三年下来现在20+,坚持不了的慢慢就不来了。建议考虑以下三个要素:一是家长能否坚持。和乐器一样的道理,每天要读每周要背,期末考试要复习,这都要靠家长督促。二是学习目的是什么。如果要提高古诗文能力,这不是最好选择。因为古诗文考察的是面,是实词虚词的归纳用法属于技;而四书仅是先秦时期的文献只是一个点,学堂注重的也是思想的传播属于道。三是校内和课外情况如何。校内涨停、课外加餐能吸收再考虑锦上添花的事吧
cherylmom 发表于 2020-07-08 09:47 学了一年半,觉得很值得。娃行为处事有道德标准。至少碰到高考作文对管鲍很熟悉
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