为了奢望能够考入目标班，这次的综测我又报名了。并且跟往年不同，我早早地把前2两年的比赛真题下载下来，打印好，国庆长假的时候，让孩子在家练练手。也许是因为放假的缘故吧，孩子心思并不全在学习上，可是迫于老妈的威压，又不得不做，结果可想而知，我帮她检查时，150分的卷子，除了前面的选择和填空题还做得不错，后面的答题要么说不会，要不做错了。想想综测的日子迫在眉睫，月考后我跟她商量，每天做完作业后，我们晚上全力对付综测。孩子也答应的好好的。可是第一天就碰到问题，我原本想让她每天是否多学习半小时，到9点半再上床；而她因为到现在还睡得很早，刚过8点半，脑子就不转圈了，没有耐心，嘟囔着这么晚了，还不让她洗澡睡觉。并不算难的题目，关于扇形面积的题目，也不想愿想，其实更重要的原因是因为这部分知识内容她只在学而思上课接触过2次课，课后也未有相应的练习跟上，并未能较好地理解和掌握。我的嗓门又高起来了。她爸赶紧上来救兵，稍微点拨，5分钟就搞定了。为了不破坏她睡觉的好心情，昨天一早起来，我告诉她，下午回来把时间合理安排好，晚上我们继续战斗。孩子答应了。下班进家门，孩子就欢快地说她已经把除了综测以外的任务都搞定了！母女二人其乐融融地吃好晚饭，我还允许她看了将近30分钟的电视，两人开始分析题目。此时在外应酬的爸爸回来了，套用前一天他辅导孩子的经验，嫌弃我因为让孩子学奥数，养成了不好的数学学习习惯，我当然听了一肚子不高兴，解释进了预初，不论是学校的老师，还是机构的老师，包括我自己，告诉她解题要先理清思路，一步一步严格推导。孩子也有个逐渐适应的过程。第一道题还好，可是孩子爸抠她所谓的步骤，结果一道题算好就9点过了。孩他爸强行关灯让小东西上床睡觉，还一直说放弃外面的补习班，就跟着学校老师好了。我那个气呀，不切切实实帮助孩子学习，也不了解外面的世界，就在那里拿自己外地的二三十年前的陈年旧事说事，怎么行？我来到孩子床边，轻轻对她说，我们今天的学习任务还没完成，我们起来坚持一下吧。没想到宝贝一咕噜就从床上爬起来，很配合地坐到书桌前，又听妈妈给她讲解了2道题目，而且很用心，一点就透，才安心地去睡了。走出孩子的房间，我内心无限感慨，真没想到孩子已经睡下了，还能再起来学习！她心中一定是现在对自己有了要求的，也开始有了学习的自觉性。早上送孩子上学的路上，我们又讨论起钟表行程问题，看她昨夜的讲解是否真理解了，并提示她还可以用行程中的追及问题来解决，孩子很快明白，给出了思路。老妈的内心是欣慰的，这样的她，进步一定是可期待的。宝贝加油！

但是在孩子的学习问题上，老爸确实不够特别上心，我还要尝试说服他。他拿着综测的卷子，过了半小时，然后直呼真难！我冷静地告诉他，一点不难，而是多年前在小地方的我们学得太简单，很多知识都未学过，比如简单的钟表行程问题，数论的一般知识等等。必须现在跟着孩子同步学习，否则真的是要成为新形势的“半文盲”！也不知他听进去没，有时候真觉得累啊。