1. 高二暑假尾声~~

Y 9月2日开学报道，3日正常开学上课，8月下旬以赶工校内作业为主，临时还被学生会主席拉去救场，2天内准备了分论坛主题演讲的PPT和演讲稿，简单排练，1天正式活动（第15届上海市示范性中学学生会主席论坛），登台演讲几分钟~~~~高二暑假只剩今明2天时间了，不知道Y的课内作业进度如何了？我也没有追问，他自己的事，他自己安排~~~我和Y之间保持乐哈闲聊的状态，他更愿意视我为学习之余的好朋友~~~

2. 奶爸及煮夫先生

这个暑假，于先生而言，是他在工作自由之余，创历史记录的一个暑假：

先生第一次尝试了长达2个多月的“煮夫”角色（之前会做一点点饭菜，但几乎十多年不做了，也就未曾体验过连续N日与柴米油盐为伍、持家过日子的生活）。先生每天买汰烧（主要负责工作日的晚餐以及Y在家时的午餐，早餐和周末假日餐由我负责，也算是给他”放假“），于主妇们而言，看似简单的工作，过程却很琐碎与复杂，极其考验先生的耐心与爱心（刚开始我列了一周菜单给先生，并简单指导先生根据Y的饮食习惯做饭菜，到如今，他已能熟练安排，有时会现学一两个菜--我和Y也不乏赞美之词--事实上，出色的大厨，也多是男人~）……

先生第一次尝试“奶爸”角色，与Y两人过“暑假”（我放弃自由工作&顾家主妇的生活方式，回归朝九晚五的工作生活）。

先生照顾Y三餐之余，充当Y的专职司机(这个是角色是之前常做且拿手的~），还陪Y去练习羽毛球(这个也没什么问题，因为先生以前经常在家教Y练习乒乓，这次是花钱请个羽毛球教练，先生自己观看或陪练，尽量不"指手画脚“~），最困难的是先生在暑假里日日目睹Y的学习生活的片断，不知不觉中，从关心学习，到过分关注，再到说服自己将视线尽量从学习上挪开……他体验了妈妈们常有的心态历程，看清了”不谈学习”、生活自会“更加美好“的现实，也明白了现阶段”孩子的学习人生交由孩子负责“的真理--当然，他也了解自己的孩子，Y还是有一些优秀潜质的，只是我们家长有时会忍不住提高期望值，随之而来的，就可能会增长一分小失望~~~

中途，先生也有倦怠过，但好在彼此扶持，彼此鼓励，彼此宽慰，先生坚持到现在，且也计划坚持到高考结束，初心是利用一年的自由工作时间，陪伴Y走过高三，也为了体验我曾经的付出/让我过一年轻松幸福的美好生活……

当然，我之前也做好了先生随时“甩手不干”的心理准备~~~

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目前，我和先生，一致决定，尽量少啰嗦Y学习方面的事情，主要负责后勤服务，并为Y的阳光自信“添油加醋”，全家齐心协力，共同营造和谐快乐的高三生活~~~