当然是摸底为上.数学摸不到100,所以回家今天讲速算与巧算,这个是奥数和普数结合的专题
讲了1个多小时,把基本类型的5,25,125,11,111,1001,9,99,999,37,轮回数等再讲一次,做点题目
机构也留了点速算题.反正这几天是先弄好这个基础.
半年时间先整顿基础概念和基础运算,然后到英语结束了尚可考虑加一只班.
英语机构拿来5声6的全能5星题目,阅读做出不少,万幸填空就大眼瞪小眼了.他词汇量是
不少了,但是很浮夸,拼写关是简单词过了,稍微难点还是不靠谱.今天25课单词再默再错再抄
偶刚默到农对为止.8巧的是这个课的单词难,前48里他应该最错克了,又是青少里木有的.
搞的眼花绿花,21点以后效率明显下去了.
英语还是靠磨,快也快8起来,很多大大在说时间问题,顾这头顾不了那头,因为到高年级
新2和新1的学习完全不是一个档次的东西,新2掌握不牢靠,对写作和原版阅读都会有损害.
比如今天出现的 pretend ,notice 就是初级重要动词,要反复讲反复用.
如果以后考精7怎么办?考完填,命题作文怎么办?,以前的准则不适用现在.不可松懈
记得: 数学的武功提高半年计,英语年计.
这就是四年级开学第一天.