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日志

记录千帆老师关于初中补课的建议

热度 8已有 1169 次阅读2019-8-2 14:59 |个人分类:上海初中生活|系统分类:初中教育

初中毕业后给大家关于补课的建议
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7/17                

首先,还是要说一下,我们的最终中考分数虽然不太好(主要是物理考砸了),但是还是高于了学校平均分和四校的录取分数线,进入了四校之一。

其次,来谈谈这四年我的基本感受。


1.家长不要好高骛远,结合孩子的实力和家庭的资源,合理规划。很多孩子并不是那块料,在所谓的好的学校、好的班级里痛不欲生,4年后接近抑郁的边缘。除非孩子是愈挫愈勇型的,否则可以考虑给孩子转到平行班。
   -----(读后感:家长合理规划是核心。但这个规划跟家长的格局、掌握的情报多寡、时间都密切相关。)

2.课外规划亦是如此,我们进入初中第一天就知道自己是个普娃,彻底忘记竞赛,彻底忘记所有的机构,无论是大机构还是某些热门私人老师(因为他们基本都是围绕着竞赛进行的,虽然大机构有多个层次,但是很明显和校内区别很大-而且最好的师资都在竞赛课程里)。所有的补课资源都是围绕着普娃这个标准来进行的,补的基本都是课内或者课内的一点点拓展。所以,老师基本都是曾经的在职老师(现在退休或者辞职在机构兼职)的。对比自招和一模亦或者裸考,机构的老师怎么去和这些研究中考、自招十几年甚至几十年的人相比?
----(读后感:我家也是普娃,还有3年中考,找到合适的老师、合适的课程真的很不容易。我们找不到,目前在XRS感觉课程太基础,不是很匹配,但没有更好的选择。。。。)

3.补课必须是攘外必先安内。只有在两种情况下才考虑补课。

第一种孩子严重跟不上,在尽力消化了课内的笔记、作业的情况下依然不行,这个时候就要找到合适的老师,进行二次开发。因为说简单点,你孩子的理解能力有问题(请注意,这里是说在尽力尝试了所有提高课内的手段仍不奏效。而不是一看到孩子考砸了就在问,暑假给他报1个班还是两个班呢?这种只会雪上加霜),必须靠老师讲第二遍。


第二种情况就是说你孩子的成绩稳居年级平均线之上(最差班级平均分之上),意味着可能是前三分之一或者前40%了(理解一下稳居的意思),这时候说明你某种程度吃不饱,那么外面需要补稍微加深一点的。这也就是为自招做准备。

这时候最糟糕的情况是你对校内难度为5的功课都吃不透,班级倒数,你外面难度为8的课还舍不得丢掉,这样下去真的只会雪上加霜。孩子累、家长也累。群里面不止一个家长谈到过,停了外面的课之后,就把校内的周爽、周末卷和笔记上的题目刷一遍,孩子轻松了(每周上课3小时,路上来回1个多小时,这个4个多小时只要一半时间就可以刷两遍校内错题),成绩还提高了!

纵观整个四年,仔细想一下,和我们当年并无区别(很多家长说,现在都超前鸡得厉害,逆袭再也不可能了):年级第一到300名、年级第十到300名、年级300到30、年级200到年级50这些例子太多太多了。决定孩子成绩的是什么呢(校内不算,因为大家都一样;虽然实际上校内的权重更高,我只说不同的)?其实从来也没有变:家长的规划、学习习惯、亲子关系。

很多即将初三或初二的孩子,可能将来会涉及到自招下一档,还是裸考上一档的问题。类似的问题请不要问我应该怎么办,我给你一句话:听孩子的。


请参考我们上一篇文章:裸考四校和自招八大,选哪个?


今年我身边的情况,凡是自己要的,大概20人中,只有一个人裸考四校失败,比分数线低了1.5分,去到了他原本自招成功的那个八大了。其他人全部成功进入四校。


1

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6

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发表评论 评论 (1 个评论)

回复 徽杭古道 2019-9-4 11:34
很在理的!谢谢!

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