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最近学古诗的感受
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因为认字鸡不动了，鸡得孩子狂哭
所以识字丢一边，开始背古诗
摸索出这样一个方法：
1、选一首诗
2、第一遍听钱儿学诗词（因为钱儿也是孩子，孩子听孩子念诗，不会抵触，感觉亲切）
3、第二遍听婷婷唱古诗
4、一般到这一遍的时候，兜兜就开始问诗的意思了
我就大致讲一下，对着一个四岁小孩儿，也不想跟他说什么家国情怀伤春悲秋的解释。。。
描述一下画面就好了，
听早发白帝城的时候，兜兜问我“为什么猿猴看见李白高兴得都叫起来了？”我晕倒。
或者听望庐山瀑布的时候，我问他，你觉得李白写这首诗时心情怎么样，他说“高兴，因为他出去旅游了！”我点赞。
其实理解到这个程度，我觉得就可以了。
5、如果那天有时间，我给他放一下婷婷诗教的解读，但是不要求他用心听，大致听下就行了。
6、然后他会反复要求听歌，这个时候，我就要他跟我朗诵，朗诵了才能听，一次两遍。
7、滚几次，他就基本能背了
但是我不要求他背得很熟。
因为，我的重点来了。
死心不改的认字。。。。。
8、把每首诗用A4纸打印下来，让他自己反复指读
因为之前已经几乎背下来了，字嘛一首诗总能认识几个的，所以比较轻松
就这样来学习古诗顺便认字。
已经是我能想到最最最最轻松的方法了。
然后，鸡语文的时间多了，英语果然就放慢步伐了
哎，不过也都是利用碎片时间就是了。
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