虽然对于我这种前几天才加入千帆，娃已经快读一年级的人，现在才领悟到鸡娃的紧迫性，讲这个主题实在是有点不合时宜

但是本人是一直有这个鸡娃打算的，只是说鸡娃的时间从四年级提前到二年级进而又提前到幼升小阶段而已。当然对于现如今从托班就开始的英语奥数赛跑，本人还是持保留意见的，我应该不会从孩子那么小就开始鸡娃的。一则小孩那么小太难教，二则我懒。嗯，主要还是我比较懒。

说起鸡娃打算还是要追溯到10多年前我参加的那场高考。那年高考，化学特别难物理特别简单，化学最后成绩加分物理减分，当然我加的是化学。走出化学考场，整个人都是蒙圈的，突然听到旁边考场走出来的人说，最后两大题他们都做过。我靠，晴天霹雳，那时我总结下来是高中与高中的区别，特别是化学老师的区别。（对不起了，我的化学老师，其实我还是挺感激你的）其实现在想想，应该是人与人之间的区别，因为我们班的化学大神还是考出了高分。我嘛，就不要谈了。但是好高中的作用也不能否定。

想象自己娃在不鸡血的状况下能成为大神，那简直是痴人说梦，更何况现在的牛蛙跟我们那年代的牛蛙也已经不是一个量级的了。综上所述，还是想鸡一鸡看看会不会有潜力，否则不鸡又怎么知道呢？