英语由于我的水平有限，只能监督他，所以目前只是把新一熟读到133课，没有默写背诵。机构随便读了新青入门B.

语文跟着校内老师走，平时他阅读自己喜欢的书，秉着开卷有益，也没有特意规定他看什么。只是想着能养成爱看书的习惯就好

目前来看，看书的习惯是养成了。十万个为什么，写给中国儿童的历史，上下五千年这些放书柜里他偶尔翻一翻，由于他年龄问题，我想着先放一放，2,3年级时候思想成熟些再看也不迟。另外自己带着背诵古诗文，进展不快，很缓慢。

练习写字一年了，学画画3年了，围棋也玩闹了一年了

这些都没有要求他有什么产出，只要他念得高兴就好，字写得也不错，画的也很开心，围棋下的也很高兴。

二年级下学期开始，准备送JG，开始正规的奥数和新概念学习。

一年级的暑假+二年级的上学期+二寒，背掉新一，过完苏教版数学，背掉半本古诗文。

认识到自己和别人的差距，然后给自己适合的定位，尽自己的努力，结果如何，顺其自然。