数学： 课内每天15分钟搞定，奥数上的学而思，每周一课，随堂测弄完，练习当周完成，没加其他的，时间都被语文占了。放寒假检查发现，每课时多少都有一些错的，不是随堂测错，是黄本的练习册错，寒假期间要重新复习一下，感觉 不是不懂，就出现二个问题，一个就是大家常 说和粗心，一个就是越常挑战类的题目，只想一层，不想第二层。

      应对方法，第一个粗心问题，还是掌握的不够，或者说，习惯不好，所以针对性的要求1.现在要求每次做题都必须划出题目中间的重要词句，读题目3遍。寒假后，要求读题目二遍，没弄明白题义的要求再读一次。避免没读明白题目出现错误。2.要求学会检查，所有题目做完，自己检查一次，我再检查。出现错误，要求她再查，现在发现，她自己貌似都可以把因为粗心的题目检查出来。

       第二个，只想一层，不想第二层的情况 ，多做题多练习，养成思考两次的习惯，我们还不是牛蛙呀，所以连这个都要练习后才会耐心考虑两层，我有点挫败感 ，但可以试着，改善一下，入手了四季的练习册和精讲，挑合适的部分做。对妈妈的要求，不要失望，要有耐心，慢慢来。

   英语：学校没开英语， 要到三年级才开，但基本所有娃都已经在外面机构上了，我们是弯路走了一堆，时间浪费好多，现在要想法用最少的时间跟上节奏，学而思双优L1上起，能跟上，主要这次更新有了多次的晨词功能 ，很是方便复习，然后单词本与句型，绘本又有了语音跟读系统还是让人惊喜的，对于我们这种时间不多的，的解很适合，所以以这个为主，还是中午时间，沪江的新青时不时听一课，做做习题就当是复习了，早上的蛋糕不停，然后一周还抽时间做一下听力练习，算下来平均每天也有2小时左右的英语时间了，等待突破吧！

   

     语文：放在最后写是因为真的涵盖面很广。问题也很多，所以写在最后

        第一个是国学的学习，上半期除了每天听古诗，其他的都没按计划完成，真心时间不够，所以寒假也还是没时间，先保住古诗每周三首背诵的量再说吧。到一年级暑假的时候，看是不是可以开始 弄一下，诗经。

         还好三字经与弟子规幼儿园的时候配合着老师都弄会背了，这个少点力气 ，今年 寒假抽时间再看下视频讲解，巩固一下。

       

       第二个，课内：

       一年级首重字，所以课本后面的300个字，还有52个不会默写的，每天四个，每个10个的让硬笔老师帮忙写好了标范字，买了《笔顺字典》每天练着，寒假一定保证书后面的300个字会默写会组词。

                   复习巩固一下，300字里面的前鼻音与后鼻音字要会区分，这类字到底是前鼻还是后鼻。

                   学过的笔画，会认，报笔画名，会写。（这个已经完成，没问题）

                    学过的偏旁，每个都可以找出几个字来（这个要利用一下字典，不要求会写，但要求能够知道有那些是这个偏旁的）

                  词：课内的300字，近义词，反义词，好词好句整理，重点是写四季，景色和人物描写，动物描写的词句。

                 短文，老师布置了每天一个小短文，配一副画。可以只写一句话，也可以写多句，共17篇，（发了个本子，只有17页）我们已经完成了6篇了。基本都在270-300字左右，她好象还蛮喜欢的。继续每一副都细细的做完。

                 阅读：成语故事，看第3-4两本，章节书，每三天一本的节奏，这个每天已经养成习惯，可以保证，每周二次亲子时间，可以读继续中国历史故事，或者DK的从书。

               

   课内就这样，寒假还是时间紧张，今年 寒假超冷，一直下雨，都没时间外出，这两天开始放晴天，每两天一次外出，去博物馆，公园，或者森林公园，还是要保证。

     以上，只做记录，可能随时改变，想做的，不一定全做到，尽力就好。