任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。但是我们不能要求每个老师都是教育家，所以很多事要家长自己用心。培养孩子首先是家长的事。

教师是“介绍人”，介绍学生与学习相依相恋形影不离；教师是“领头羊”指挥官，引领学生走进知识的茫茫草原并勇敢向前探索。至于孩子能走多远，如何少走弯路，那更多是的家长的责任。家长面对的是一两个孩子，老师面对的是50个孩子；家长几十年如一日的跟孩子在一起，老师一天充其量跟孩子一起8小时。

所以，教育孩子首先是家长的事。

孩子把老师看作天使，他便生活在天堂里；把老师看作魔鬼，他便生活在地狱中。

如果孩子不喜欢老师，是因为自己还不够让老师喜欢，因此，要想有所改变，首先得改变自己。只有改变了自己，才会最终改变老师。只有改变了自己，才可以最终改变属于自己的世界。

观察孩子在班级是否有问题其实很简单：只要看一看通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。

孩子崇拜家长，不值得炫耀；家长培养出的孩子使自己崇拜，才值得眩耀。

师生家长关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关系才会水乳交融，并达到教学相长之目的。

教师家长对待孩子要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”：“放大镜”——发掘孩子的闪光点；“反光镜”——摘掉孩子的缺点；“显微镜”——彰显孩子的个性。

为了孩子，多用心跟孩子相处吧。