口语输出方面，启蒙第五个月了，娃开始大量输出书上的原句，自己运用到相应场景中有奇效——

①得语文者得天下：

中文绘本阅读从他10个半月就开始了，每天晚上固定睡前阅读；从开始鸡英文之后中文绘本这块为娘抓的就不紧了，留给爸爸和奶奶白天有空就读一读的任务估计大部分时间也都被忽略了。前一阵听说有小朋友英文启蒙用力过猛导致语文一直学不好的案例，立马提高重视，每天在晚上的英文分级阅读后留给爸爸20分钟在我的监督下读中文绘本和科学启蒙（我双十一买了好多二三十块钱一本的DK啊啊啊真是做梦都会笑出声~~~）

另外，我们开始教认字了。怎么会突然想到教认字呢？因为妈妈看了本书，大意是说根据大脑的构造，信息在输入之后，大脑还需要一段时间将信息内化、整合、联接，然后才能记住和运用。这也解释了为什么我们在考试前突击背完一本书，考试时还是浑浑噩噩的，等到过去几天后突然觉得这些知识全部融会贯通了，像打通了任督二脉。所以呢，我就计划29个月开始每天教一点不费力，积累到一定量后往自主阅读上引导就是自然而然的。

具体到操作层面，借鉴了偶像Ally妈的成功经验，迅速入手了杜曼闪卡、字卡、学前快读600字等素材准备大干一场~先用了杜曼闪卡的词卡：红色字体，超级大，瞄一眼就能看到，不费眼睛。每天早上念一遍晚上念一遍，每次不超过5分钟。每次上新2个新词，同时复习前面所有的词，都掌握了就上新，大概1-2天上新一次。实际试验下来，一个月共认了31个词。关键是无！压！力！没有把认字当成一件正经事来学习，有空了我就让他念一遍，只要坚持就好，每天坚持复习。