语文

在过洪恩1200字，但是效率不高。和小时候“逆来顺受”相比，现在单纯地认字完全激不起娃的兴致，基本靠强迫，估计马上过完900字就停了。后期应该还是只能靠绘本识读。因为娃超爱«云朵面包»，就继续买了白希娜的«月亮冰激凌»，拿回来娃果然很爱，当晚就很顺利地自己读完了，中间还自问自答，会心一笑，连读三天读了三遍，算是第一次全自主的阅读经历。这两个月其余读比较多的书是«儿童目击者»，«奇先生和妙小姐»，«小小牛顿幼儿馆»，«屁屁侦探»，都是选其中喜欢的某几本。最近一周痴迷«饭先生和菜小姐»中的«妈妈的魔术手»，每天晚上被翻牌，一连读了六天了，不读不睡觉。采用的基本是一人读半页的方法，还是有进步的，“诚心诚意”“饱含”“均衡”“细胞”“益生菌”“胰液”“等等刚刚开始读的时候不认识的字渐渐可以自己读出来了。除了本来书中的常识外，每次阅读也会发现一些小细节，比如昨天发现喉咙隧道那一页作者很细致地画出了二氧化碳和氧气的分子结构模型于是乎给娃一顿发散，在血管那页静脉动脉也有氧气的区别，也算是读到吐血的过程中间一点小亮点。相比前几个月，阅读量减少了，也提醒自己勿忘初心，不要过分关注认字和英语，不要太功利。

英语

英语是近两个月来最花时间的。娃不喜欢去外面上课，试听过一两个机构也不是很满意，所以一切由妈妈自己在家教。从年初几乎0基础开始，我们先读了hello teddy，然后读了海尼曼GK，RAZ AA/A/B，目前在读第二遍B。每天保持45分钟的投入，且占据晚饭后黄金档期。目前的水平是喜欢的几本几乎可以指读完成，大部分能听懂。平时生活中偶尔会有一些简单的句子输出，比如where is/ how many/ it is…等等，大部分还是以单词的形式往外冒。总体而言，对英语，娃兴趣不大，慢慢进行中。

数学

数学除了在生活中根据场景教一些以外，维持0投入，一本相关书都没做过。不过娃倒是偶有神来之笔。比如”我今天要吃8个馄饨，现在已经有了3个，妈妈我一会儿还要5个。“或者“妈妈，你知道吗？很多东西都等于4欸，8-4=4，2+2也等于4。”时灵时不灵，像是还在系统调试期。

最近的兴趣

对于烹饪的兴趣好像减弱了。

最近的兴趣明显转移到了搭建上。一周一个热度，从乐高，到托马斯轨道，到磁力片，家里工地大片大片地铺开，桌上不够搭就往地上发展。进步比之前上乐高课的时候还大，果然兴趣是第一动力。

机缘巧合也试听了一次围棋，娃非常非常感兴趣，主动要求报班，自己在家围来围去有模有样。反而后来正式授课的老师讲太快太专业了，还带着比较浓重的口音，妈妈都只能勉强听明白，娃很受挫。先搁置了，过半年后再看吧。哎，郊区的资源欸。

另一个有可能影响我们今后的变化就是，妈妈默默立下了一个努力目标，尽管幼升小还很远，一步一步踏实走，偶尔总结回首挺好的。

下个月要幼儿园报名了。周围有家长早早就搞定了示范园的TZ，只有我们还在傻傻等着面试，天真地希望能有好结果。