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又开学了,觉得来个上学期总结帖还是有必要的。
上学期学情考以及期中期末考排名如下:1(班级,无年级排名);22(班级第1);87 (班级第4)。数学英语继续稳定发挥,数学期中班级第二,期末满分(卷子不是很难);英语期中班级第一,期末班级第二。相比之下,语文每况愈下,期中78不是很好但没有影响年级排名,期末只有74连班级平均分都不到,在先知道英语数学成绩以为又将是班级第一且年级排名会很靠前的情况下,来了个当头一棒,还好也保持在了年级前100。
学期一开学,语文古诗文班落选,与娃排斥与捣浆糊态度应该有很大关系。语文成绩越来越差,尤其是课外阅读失分厉害(期末丢了12分),与这学期家长的没有重视大概也有关系。6下每周俩篇课外阅读,大人与娃一起做的,所以6下语文没有出现大问题。7上还是让娃做了2篇阅读,但是娃自己批改,可见没有任何效果。于是寒假在家加强了课外阅读训练,家长陪着听了某老师的阅读课程。开学后继续该老师的作文网课,同时阅读每周2篇继续;另外周五晚上又与同学团了另一个老师的语文课,真心希望7下的语文成绩能回到正轨上来。
数学学而思继续,学校的竞赛班课程也继续 (学校的物理竞赛班也继续)。本学期照旧,一如既往重视之。
英语学校成绩始终不错,但学校的英语竞赛和科普英语颗粒无收,确实,没有额外付出就没有收获。寒假外面报了个自招班,上了4堂课果断放弃了,完全的刷题,且老师态度恶劣。准备自己在家带娃积累词汇和加强阅读和首字母填空练习,想法好但坚持难啊。
另外,本学期第一次拿了4等奖学金(排在4等第一个,37名)。还被投票评选上了校优秀学生。
本学期踏踏实实,希望保持住战果,且语文稳中有升。加油吧!
celineshi: 我们语文没有外面上过课,觉得不是弱项,这次考差敲响了警钟。某老师网课希望能给她阅读上带来些帮助。
粉色蜜糖: 班级第4,年级怎么会将近100啊?学校很多班班级吗
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