大家好，今天收到一位家长询问关于提升孩子学习英语兴趣的方法，以下做个简短的介绍：

英语作为一门语言工具的学习确实有其乏味，单调之处，好像孩子学习钢琴，练习基础指法时总是重复的弹奏基本的音符以熟练掌握指法和曲谱。常常也会让孩子们感到一种煎熬。 但如果让我们的孩子去欣赏经典钢琴曲又能很自然的重拾对钢琴的兴趣。

英语学习亦然，乏味的永远是似乎无止境的语法和单词背诵，以及反复的试卷，练习册，但又羡慕那些英语演讲时自如的语言发挥带来的震撼又或者是欧美大片里经典台词带来的美感。对英语的兴趣也就藏于其中。

很少有人能非常享受做练习题，试卷的过程，因为那些东西里没有能以视听媒介震撼自己的亮点。

我时常说，英语考试是检验阶段学习的方式，练习固然不可缺少，但希望不要以分数，成绩为目的来让孩子进行学习。 背诵应试方法的学习对提升英语素养的帮助实在是微乎其微，其实更是为了满足家长心理平衡的方式。

一二年级以及以下年龄段的孩子，应该以视听接触为主， 而不是直接的读写考试，让他们有足够的视听量每天2小时左右的不间断，让他们空白的脑中灌输语言的听觉形象并加以无逻辑的模仿是训练的第一步。

当积累的视听基础，我们才开始对那些视听内容进行进一步的逻辑整理，也就是所谓的语法和句子结构，三四年级的孩子这个点上才能以学得的语法和英语逻辑思维方式来整理之前的那些视听积累。来让自己明白原来当时的那句英语是这么来的呀。

低幼年龄的孩子主要应以习得为主，多听，多看，多做口头模仿，然后才是学得，以逐步领会自己之前习得的那些素材，并从中找到成就感。这样的学习才会不失兴趣。

希望以上能对大家有用。

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