之前讲到了精读和泛读，实际英语实操中，还有听力和口语很重要。听力更优先于口语。无论听力还是口语，都基于两点：一点是发音，一点是词汇量。听力中有很多连读，还有语音语调的习惯。初期在词汇量还没达到一定程度的时候，重点适应连读，不完全爆破音等等英语发音的语言语调的习惯。这时候练听力，不宜过难，而重在培养语感，一段英语听力中，会有很多轻音，缩写读法，连读等等，即使听得很不淸楚也要能还原出来。待到新二结束，听力中的句子结构也能还原了，这时候上词汇量(和阅读词汇量同步学习，同步提高），当一篇听力能听懂70％以上，结合一些常识，结合一些速记(key word)，基本可以挑战能力之外一点的听力题，还原出大致意思。我记得，有次听力，讲的是地震，里边有个词，实际这个词到现在我也只记得发音，不记得怎么拼，大概是Rictail(这个拼写肯定是错的)Scale，这个词反复出现，前边都是几点几一个数字。我一猜就猜出是里氏几点几级的意思。这个如果自然常识不好，完全可能一头雾水。我现在，很理解学校要孩子们多关心新闻，哪怕是中文新闻。只要是有点背景知识，碰到听力中有些不明白的词，你还是能做对题。所以新二完成后，我非常赞成听VOA，最好是Normal Speech，而不是Special．哪怕从结合上下文猜意思的角度出发，也是有意义的，当你从高语速听力文章，听懂了50％，结合背景知识，你都可以还原出80％。而且如果深究一下，为什么只听懂50％，如果是语速太快造成的，那么说明听力语音语调不足，你的重点是磨耳朵;如果不是，而是因为生词太多，你的重点就在于背单词。