9月30日是我们学校的游泳比赛日，一大群完全外行的游泳人士参加了游泳比赛。我们家去年是双料第三，自由泳和蛙泳，今年很早就动起了脑筋--想弄块金牌。他们学校有一个牛蛙四种泳姿全部很牛，4年级的时候50米成绩就在39秒多（大家可以查看国家三级运动员的50米自由泳成绩标准，这个孩子只是4年级而已，而且只是每周1-2小时游泳，我们学校的孩子没时间像那些游泳特色学校每天1-2小时。任何一个比赛，一周1-2小时的训练量和一天1-2小时的训练量差别甚远的）。另外一个孩子呢蝶泳和自由泳很强，但是蛙泳和仰泳很烂。其他的几个人基本就最多和我们家的差不多或者略差一等。结果就自说自话报了蛙泳和蝶泳（他 一直不喜欢仰泳，虽然游得也不算特别烂）。不过后来听说了那个游泳大牛报了自由泳和蛙泳（每人只限报2个项目），立刻改成了仰泳和蝶泳。结果实际比赛中，比赛的顺序是自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳。那个大牛蛙也改了自己的项目，改为了自由泳和蝶泳（避免连续作战，毕竟50米呢）。我们家的知道这个消息来不及了更改了。于是参加了仰泳和蝶泳（很有意思，去年自由泳和蛙泳，今年仰泳和蝶泳）。结果实际比赛中，在他最不擅长的仰泳比赛中获得第一名，因为连续作战（游到对岸后立刻跑回去参加蝶泳），体力不支，蝶泳获得第四没奖牌（根据平时的游泳课的成绩，如果不是连续作战，坐三望二是没问题的）。有意思的是，蛙泳冠军是一个名不见经传的人，我们家的和那个游泳牛蛙随便谁参加了蛙泳我估计就没可能是他了，这也是一种运气。我在想，如果学校比的是4*50或者4*25混合泳，我们应该很有希望坐二望一的。当然，我们家的在学校副科老师里面还是很有名气了，无论音乐体育美术啥的，这次也有幸作为运动员代表发言（各位小学弟小学妹们，游泳比赛发表的就是我们，呵呵，特别是小学妹们，将来记得这个帅锅的长相哦）。

        这里我就想起了我们未来的高考，3+3，你如果未来有一个翘脚，基本就退出了顶尖层次的竞争了。或者说安全起见，3个小科目允许一个略差。但是语数外三门主课有一个偏科，你肯定就麻烦了。很多进入华育的家长都体会到了，三门课一门中等一门前几名另外一门靠后（在华育，语文靠后还好，英语特别是数学考后就更麻烦一点），综合名次就不会特别好看了。反而是如果三门都在班级第15的孩子很可能班级前五（最次也前十）。更别谈未来的3+3高考了。明年华育择生源的时候我相信语文的比重在上升，甚至会加上一些历史、地理的常识问题来测验将来小科目的成绩如何（我至今还记得一次电视上的超级家长会，世外校长面试一位闸北实验三笔四口过关的四升五奥数牛蛙--问他去过最南面的城市是哪一个，他说是南京。徐校长跟他说了这是个北方的城市，换个南方的，那个孩子还在争辩说南京怎么可能是北方城市呢--这个孩子最终也许去了市北理科班也许去了其他学校，反正世外肯定进不去了，如果放到明年小升初，恐怕日子更难过）。现在高考改革唯一没定下来的就是北清复交的自主招生比例有多少，现在平均90%是自主的，将来如果下降到50%左右的话，那么各位裸考王的福音就来了，而某些特别翘脚的学校以及学生日子就难过了。

       所以，最后一句话，我们培养现在孩子的目标比喻成游泳运动员来说，就是运动员代表+4*100米混合泳冠军，而不是自由泳破纪录但是仰泳游不动的这种。大家一起加油吧！