humahuba 发表于 2022-10-6 15:06

小提琴都是一对几的?

学小提琴都是一对一吗?有没有一对二或者一对三的?个人感觉一个房间就一个老师一个学生作为启蒙的话既无聊又没有横向比较。
之前上过在线口语课,一对多孩子就很积极,一对一就神游或者打瞌睡。

zxwlydia 发表于 2022-10-6 16:15

乐器要老师纠正姿势还有听音,一对多才是浪费时间

andwhy 发表于 2022-10-6 16:30

感觉乐理课才有一对多小班课,演奏课都是一对一

风翅膀 发表于 2022-10-6 16:32

小提琴还是一对一高效

一步一飞扬 发表于 2022-10-6 16:46

乐器都得一对这一

山海 发表于 2022-10-6 16:56

没听说过一对多的呢,大部分一对一吧

vke_ri 发表于 2022-10-6 17:19

看你的目的了……

哈哈哈哈111 发表于 2022-10-6 17:41

学乐器最好还是一对一吧

maysue1218 发表于 2022-10-6 18:00

演出去乐团一对多,专业一定是一对一。

adazha 发表于 2022-10-6 21:05

别人每天2小时,你家每天20分钟,在一起上课,你是想要这种横向对比吗?

humahuba 发表于 2022-10-6 23:22

adazha 发表于 2022-10-06 21:05
别人每天2小时,你家每天20分钟,在一起上课,你是想要这种横向对比吗?

我指的横向比较是同学之间互相可以切磋,看得出自己不足之处在哪,另外能提高竞争积极性。
没想到乐器都是一对一的呀

humahuba 发表于 2022-10-6 23:23

zxwlydia 发表于 2022-10-06 16:15
乐器要老师纠正姿势还有听音,一对多才是浪费时间

原来如此,谢谢指教

Rain_tan 发表于 2022-10-7 10:16

乐器都是一对一,一对多就是浪费时间

相信 发表于 2022-10-7 11:11

我们学吉他五年都是一对一,乐理都是一对多

kant_y 发表于 2022-10-7 12:54

humahuba 发表于 2022-10-06 23:22
我指的横向比较是同学之间互相可以切磋,看得出自己不足之处在哪,另外能提高竞争积极性。
没想到乐器都是一对一的呀

这个目的适合搞体育,特别是人多的,比如足球、排球、篮球。

xianfu 发表于 2022-10-7 15:06

刚开始的时候,也要看到大课的好处。就是进阶的孩子,也不妨一对二。老师的耳朵灵的很,那音哪拍谁的问题,明明白白。

sunshine82 发表于 2022-10-7 15:36

一直都是一对一呢!

zoeshengming 发表于 2022-10-7 17:07

开始的时候可以一对多,但是等到后面一点时间,看孩子天赋。差不多天赋的,在一起不要紧,进度差不多。琴霸和琴渣放一起估计大家都痛苦。

前翻后翻 发表于 2022-10-7 19:54

一对多不是浪费时间吗?每个学生问题不一样的,老师要对症教学,其他小朋友有的问题你家没有,那就不需要额外去看错的呀

冰糖雪梨 发表于 2022-10-7 21:09

小提琴还是一对一效果更好,老师可以及时纠正错误。我们就是这么过来的,开始一对多,感觉浪费了很多时间,后面一对以学起来很快十级考掉了

大明明 发表于 2022-10-7 22:37

一对二,但是感觉有点拖进度。比较熟了就不好说什么,看情况吧,对方明显吃力了。

快乐生活 发表于 2022-10-8 05:52

我们家一对多(十几),主要是自己在家一对一,家长跟着学,动脑让孩子掌握,学了三年,算比较好。目前只花了三个琴钱,唯一一个手工琴还没使用。学技能重练,不注意器具。只有水平在一定程度,还在意工具。考级也才刚一级,但认谱,学习新谱能力远超,基础很扎实。

麦媽咪 发表于 2022-10-8 12:11

一对多的基本上学不长久https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_014.png

luotong201 发表于 2022-10-16 18:56

adazha 发表于 2022-10-6 21:05
别人每天2小时,你家每天20分钟,在一起上课,你是想要这种横向对比吗?

老师说每天10分钟:dizzy:
2小时没时间啊

临风笛 发表于 2022-10-17 10:08

我们是一对一,但是看老师也在教一对二,如果是经过选择,两个程度差不多的学生,我觉得一对二也挺好的,可以相互促进

humahuba 发表于 2022-10-17 12:56

临风笛 发表于 2022-10-17 10:08
我们是一对一,但是看老师也在教一对二,如果是经过选择,两个程度差不多的学生,我觉得一对二也挺好的,可以相互促进

是呀,我也是考虑到可以进度差不多的互相有个促进。请问你们一对一什么价位的,师资怎样的?

humahuba 发表于 2022-10-17 12:57

冰糖雪梨 发表于 2022-10-07 21:09
小提琴还是一对一效果更好,老师可以及时纠正错误。我们就是这么过来的,开始一对多,感觉浪费了很多时间,后面一对以学起来很快十级考掉了

一下子考到十级说明也是有悟性的孩子。
请问你们的师资是怎样的?什么价位啊?

冰糖雪梨 发表于 2022-10-17 14:59

humahuba 发表于 2022-10-17 12:57
一下子考到十级说明也是有悟性的孩子。
请问你们的师资是怎样的?什么价位啊?

上师大音乐学院小提琴专业的在校学生

冰糖雪梨 发表于 2022-10-20 17:47

冰糖雪梨 发表于 2022-10-7 21:09
小提琴还是一对一效果更好,老师可以及时纠正错误。我们就是这么过来的,开始一对多,感觉浪费了很多时间, ...

谈不上天赋好,还是遇对了老师。老师是在校学生,没有社会老师的油腻,开始就强调基本功,一直练了几年基本功,才开始考虑考级的。社会上很多机构上来就是直接拉曲子,导致后面考级的时候基本功不够,还要回去重新练习
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