交流 › 小学生活 › 突发奇想，要是在小学阶段把新概念四册都背完，会对英语学习有多大帮助？

小小宇 发表于 2019-9-17 08:19

突发奇想，要是在小学阶段把新概念四册都背完，会对英语学习有多大帮助？

如题，昨天没事，突然冒出这个想法。就像语文背古诗词那样背？

菲菲1101 发表于 2019-9-17 08:23

能完成的可能性太小，能很好的吸收消化的更微乎其微

风之旅人 发表于 2019-9-17 08:38

本帖最后由 yuan11bingo 于 2019-9-17 08:40 编辑

意义不大，楼主你背出100首唐诗，能否自己做诗呢？

英语，对人能力提升最大就是三点，
多听，听多自然会说，
多阅读，泛读，词汇量和语感刷刷地提升，
多写作，这个提升是综合性的，学会英语母语思维和词汇的应用综合输出。


死记硬背课本是最烂的，这种说法来自前几年几个网上段子的炒作。


打个比方，新概念2随便挑一篇，让你娃用自己口语连贯重新演绎表达一下故事，或者写一篇小作文读后感，比鹦鹉学舌，阿宝背书就有意义得多了吧。

bie_ohFM1 发表于 2019-9-17 08:38

填鸭法，无多大用处

班布布 发表于 2019-9-17 08:55

难度太高了吧

千山鸟飞绝 发表于 2019-9-17 08:58

我只想问，楼主家孩子几年级？背到新概念几了？

小小宇 发表于 2019-9-17 08:59

如果小朋友能读蓝思值在900左右的书，背诵也不太痛苦，有没有必要背三四两册。

Noahwang 发表于 2019-9-17 09:02

感觉会事倍功半。

sk309 发表于 2019-9-17 09:10

主要看家长有没有那耐心和恒心

iEVER 发表于 2019-9-17 09:14

突发奇想的事情真多

你先想下，国外孩子听不懂中文的情况下，把我们小学3年级以前的语文课文，背下来，会怎样？

凡事，先把中文想一遍，再套到英文上，就不会乱想了。

小小宇 发表于 2019-9-17 09:15

iEVER 发表于 2019-09-17 09:14
突发奇想的事情真多

你先想下，国外孩子听不懂中文的情况下，把我们小学3年级以前的语文课文，背下来，会怎样？

凡事，先把中文想一遍，再套到英文上，就不会乱想了。

我们听的懂，可以听1000蓝思值的书

映见的暖冬 发表于 2019-9-17 09:26

这还真是“奇想”，这和三岁小儿背三字经其实有相似之处了，而三字经至少还有声韵之美

飘摇的小草 发表于 2019-9-17 09:26

背不完的，而且没意义

神州第一刀 发表于 2019-9-17 09:26

背书是过时的学习方法了

jiayanke 发表于 2019-9-17 09:27

跟古诗词不一样的，古诗词小学生明白大概意思，但不一定理解意境，新概念是二语教材，34小学生也能懂

橄榄树妈妈 发表于 2019-9-17 09:27

得孩子愿意配合

胡Bonnie 发表于 2019-9-17 09:29

事倍功半的感觉

stoney123 发表于 2019-9-17 09:31

以前论坛有个id叫农民伯伯，人家一个暑假就融汇贯通了新2+新3。
你可以继续在他的路上尝试。记得告诉我们结果。

Shadow1201 发表于 2019-9-17 09:33

没啥大意义

夏天他爹 发表于 2019-9-17 09:35

不耽误其他学科学习的前提下，这要能小学背诵新概念1-4，侧面证明这孩子的语言学习能力和记忆力出类拔萃。学习能力极强，别的学科也不会差

angel_01 发表于 2019-9-17 09:39

要看是否消化      

zzshcn 发表于 2019-9-17 09:57

看到微博有个孩子 应该是小学生，大概2,3年前开始被新概念1，一天一篇，还有视频录制的，现在应该4都背完了。。。。
而且他不仅背了新概念英语 ，还背法语和韩语，一天一篇课文。。。。

RJ妈 发表于 2019-9-17 10:01

楼主你想多了            

Wuyuhong 发表于 2019-9-17 10:02

第四册的话是中文内容估计也背不下来，内容超过孩子的认知了。既然蓝斯值到了一定高度说明词汇量够了，但是有可能能听个大概不是完全明白。新概念之所以经典是因为语法知识贯通其中，学的目的是为了全面掌握英语语法体系为输出打基础。这时候应该精读应该攻语法，逐步加强输出训练。背有什么用？前背后忘记，完全没有掌握其中的知识

小博宝 发表于 2019-9-17 10:10

关键几个娃能执行的来，如果真的背完我也服气。

rohoodie 发表于 2019-9-17 10:23

背第二册就可以了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_002.png不过个人建议背诵改成复述。paraphrase是很好的练习，甚至要求更高，但是比死记硬背有意义

Nikky 发表于 2019-9-17 10:33

没有什么用处，多阅读比什么都强

嘟妈2018 发表于 2019-9-17 10:35

感觉没多大用，反而这种强度后的结果是适得其反

YXG0210 发表于 2019-9-17 10:43

zzshcn 发表于 2019-09-17 09:57
看到微博有个孩子 应该是小学生，大概2,3年前开始被新概念1，一天一篇，还有视频录制的，现在应该4都背完了。。。。
而且他不仅背了新概念英语 ，还背法语和韩语，一天一篇课文。。。。

然后呢？掌握了？

莉莉桑 发表于 2019-9-17 10:54

楼上为么多人鄙视的事我干过.......我初中的时候把化学书和英语背了，中考前20天突击背的。。。所有的大纲和内容基本吃透了，最后做题我都知道知识点是哪一篇文章里哪句话出来的，然后中考比平时高了30多分。。。。。

莉莉桑 发表于 2019-9-17 11:00

当然我在背之前已经掌握了书上的内容，背完以后感觉，就算是掌握也分不同程度。做题能知道考卷想考你什么才是真的学通

lllizzz 发表于 2019-9-17 11:51

英语专业的表示，第四册还是挺难的哈

zzshcn 发表于 2019-9-17 11:55

YXG0210 发表于 2019-9-17 10:43
然后呢？掌握了？

不知道啊 看视频新概念4他背的非常流利。。。好吓人。。。。好像他是跟着北外的老师学的，住在老师家

zzshcn 发表于 2019-9-17 11:59

YXG0210 发表于 2019-09-17 10:43
然后呢？掌握了？

来，看他的视频，This weibo is so interesting, check it now:https://m.weibo.cn/status/4411437268616712

ycy99 发表于 2019-9-17 12:20

你先背完第一册就知道了 很难的

deardddd 发表于 2019-9-17 12:25

光说不练假把式

Bluenight316 发表于 2019-9-17 12:39

stoney123 发表于 2019-9-17 09:31
以前论坛有个id叫农民伯伯，人家一个暑假就融汇贯通了新2+新3。
你可以继续在他的路上尝试。记得告诉我们 ...

啊，差点忘了这位前辈，好像很久没见他了。

catherine_sxl 发表于 2019-9-17 12:54

楼主想多了

rose999hu 发表于 2019-9-17 13:01

别光想就行

philip的猫妈妈 发表于 2019-9-17 15:45

这个不太可能吧

taodaiqin 发表于 2019-9-17 15:45

我以前读书没学一二三。直接用的四，而且后来我闭上眼倒背如流的

taodaiqin 发表于 2019-9-17 15:48

忘了说帮助，新概念四的老本一直吃到后来考大学六级和考研英语。但是考博的时候就不够用了，必须加其它训练。但那个底子就是底气，还是有很大的促进

八爷家的狼狼 发表于 2019-9-17 16:01

LZ自己先背背看

wangnaonao 发表于 2019-9-17 16:36

小孩理解不了，大一点再背反而容易

Vicky_w 发表于 2019-9-17 17:18

我觉得有用，很多背新概念英语提高的例子，前提是背熟，脱口而出不是囫囵吞枣，我现在在让老大背新二，用的循环背诵法

长宁 发表于 2019-9-17 21:48

我那时是初中才学英语的 1-3全背完了 4没来的及。初中高中12本教材也背完了。对提升语感是有帮助的。工作13年后考博58分（专八的难度）

叶子㊣ 发表于 2019-9-17 23:30

我是大学时候背的第四册https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png内容对小学生来讲还是比较难理解的

samjamin 发表于 2019-9-17 23:58

Lz是在炫耀蓝思1000的，新概念1.2已经无意义，问题是3.4背了有什么用？兰斯1000后语法点一下就行了，反正这种总结的书很多，培养语感还不如继续原版经典读物，那才是好词好句

chuyt 发表于 2019-9-18 00:10

蓝思1000，暂时没有更好的途径快速提升，通过教材提升，又何尝不可取呢？
我们就一直通过教材提升阅读能力的。

ncsm 发表于 2019-9-18 00:20

其实大家都应该承认一个事实：能背完的没有一个不是大神。

查看完整版本: 突发奇想，要是在小学阶段把新概念四册都背完，会对英语学习有多大帮助？