智商是可以通过训练来提高的
既然智商源于大脑，那么，在遗传和正常成长的基础上，
针对性的训练应该是可以提高智商水平的。
幼儿阶段的思维训练有利于刺激脑细胞
也就是可以提高思维水平，从而提高智商。
欢迎讨论。
嗯嗯，有限地提高 唯一的办法改智商基因，其他提高智商都很有限 以前看过一本普通心理学书，说遗传教育各占50%，并说是目前心理学主流观点，没有具体论证。 没意义，大家都在练，还是得追溯到原始智商 智商提高？智商这种东西就是天然禀赋，后天提高的不叫智商吧 楼主主要是讲大脑的可塑性吧 最近正好在看毕生发展的书 也提到在婴幼儿时期大脑是高度可塑的 适当的刺激能激发神经元形成突触 建立更精细复杂的交流系统 支持复杂能力的发展
所以现在我就想着多给儿子提供不同的体验 让他发育发育好 也就算这个年纪的鸡血了 :D 补充一下 书里专门讲到 给小朋友“呈现那些他们还没有做好接受准备的刺激 会导致他们退缩 从而削弱学习兴趣 造成一种类似于刺激剥夺的状况” 所以还是根据小朋友的接受情况适度引导 拔苗助长不止不利于亲子关系 说不定还损害大脑 snakebb999 发表于 2018-12-07 13:00
没意义，大家都在练，还是得追溯到原始智商
智商会遗传吗？
超高智商人的后代大家可以查一下，又什么水平。
高知家庭氛围好，耳濡目染，还算是后天学习训练方面。 yijingkedong 发表于 2018-12-07 14:19
智商会遗传吗？
超高智商人的后代大家可以查一下，又什么水平。
高知家庭氛围好，耳濡目染，还算是后天学习训练方面。
智商和遗传高度相关，教育只能提高认知，无法提高智商，超高智商大部分是遗传加突变的结果，属于小概率事件，但世界走到今天靠的就是这小概率的突变 我觉得只能加快智商到达顶峰的时间。都到达自己极限以后，只能拼基因了。 大豆包 发表于 2018-12-07 17:41
我觉得只能加快智商到达顶峰的时间。都到达自己极限以后，只能拼基因了。
有一定道理。
但所有人的大脑都没有100%开发，真正开发的比例非常少。
所以，思维训练提高智商就是尽量开发大脑未开发区域。 大豆包 发表于 2018-12-07 17:41
我觉得只能加快智商到达顶峰的时间。都到达自己极限以后，只能拼基因了。
大脑有100000T容量，我们只用了100T
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