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本帖最后由 熊猫公园 于 2018-4-16 10:03 编辑缘由是这样的——周末出去，从地铁站到车厢，遇到一对母子，小孩2、3岁的样子。这位妈妈很有心，在站台上给孩子认字，孩子认对了一个字，她大声鼓励和表扬孩子，并用肢体语言给予拥抱；在车厢内，跟孩子讲解运动惯性；之后开始两三次要孩子唐诗背诵，孩子没有响应，她自己背了咏柳和咏鹅；然后孩子摸了摸旁边女士拿着的飞船与星体图案背包，妈妈给孩子讲了一些中文词汇及对应的英文。
回家和家属讨论了这个事情，我的观点，公共场合不应影响他人，这位家长声音够响，我感觉私人空间受侵犯，一路尴尬症。家属则认为孩子坐地铁非常无聊，要跟他交流啊，这样做没错嘛。
发起个投票，看看大家怎么选。欢迎参与讨论，分享见解，见仁见智！ 出去对娃讲的最多的就是，公共场所一定不要打扰到别人。
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除了应该小声点儿，其他没问题啊，而且在公共场合控制音量本身也是家教的教育。
不打扰别人，不给别人添麻烦 地铁上跟孩子交流没问题，但是同时公共场合不易大声喧哗，这也是家长要告诉孩子的行为规范 先不论是否影响他人，这种唐僧式教育方式并不一定好，无时无刻的灌输会引起逆反
这俩其实并不矛盾啊，可以同时做到
选项没法选 dyb721 发表于 2018-4-16 10:47
先不论是否影响他人，这种唐僧式教育方式并不一定好，无时无刻的灌输会引起逆反
哈哈哈哈哈唐僧式教育:lol 除了小点声，不要吵到其他人，别的问题不大，孩子不反感就好了，感觉那个妈妈做的还可以，没有强制孩子去背古诗，孩子对别的有兴趣就讲点别的，好像是鼓励为主。虽然有点啰嗦，但是个人感觉还好，不过有点深奥了，孩子不一定懂，最好是孩子提问妈妈用他能听懂的内容回答。 不矛盾吧，音量降低就好了
我一直这样的 公共场合不应该声音太响，这个基本道德吧。这位妈妈等于做出了一个不好的示范。
教育方式没啥可诟病的，放低音量随便你怎么教育娃。 大声吵闹要克制，摸别人包应该道歉。此外我觉得不用做到日本式零打扰。社会应该适当的给予育儿谅解以及空间和帮助，而不只是单方面要求个体自我压抑。这是一个有热闹活力社会和只懂得拘谨冷漠社会的区别。许多人可能看过日本小镇孩子很小就可以单独出门买菜的视频。这是受到社会上很多照顾才 能实现的，也应该是我们努力的方向，而不是怎样做到零打扰。最终的零打扰就是不要生孩子，日本也见证了这一点。It takes a village.
不矛盾，但是完全可以压低声音，不打扰别人 让娃在公众场合不打扰别人也是一种教育啊。我支持随时随地教育娃，在公众场合就多教育娃的行为礼仪。这比语数外重要多了。 我觉得小点声就可以了
上次去上博也是，一个妈妈一路跟孩子大声讲解搞的其他人没法看展览。最后保安过来请他们安静，这个妈妈还振振有词说自己在教育孩子。
所以说教育本身并不是传授知识增长孩子的见识这么单纯。而是言传身教的告诉孩子啥叫“素质”！ cailvenqq 发表于 2018-4-16 14:43
上次去上博也是，一个妈妈一路跟孩子大声讲解搞的其他人没法看展览。最后保安过来请他们安静，这个妈妈还振 ...
上海话叫 现样怪的 小点声就可以了，非常好的习惯
可以两者兼存，只要做到不影响他人就可以了 cailvenqq 发表于 2018-4-16 14:43
上次去上博也是，一个妈妈一路跟孩子大声讲解搞的其他人没法看展览。最后保安过来请他们安静，这个妈妈还振 ...
我们家在嗓门特别大，在公共场合因为本身有点吵，孩子就会大嗓门，有时候越让他小声他越来劲。。。或者说人本来就是这么大声。。。在日本地铁里最尴尬，国内么总体比较吵还好一点。 应该是支持在公共场所不打扰他人的前提下随时随地的教育吧 sgshower 发表于 2018-4-16 10:48
这俩其实并不矛盾啊，可以同时做到
选项没法选
我也认为应该有第三选项~~;P 我不太好意思在公共交通上鸡血 支持可以交流，但是应该小声点不能造成他人困扰 可以增加一个轻声教育的选项，首先不要打扰别人，其次不打扰别人的前提下还是可以交流的啊，当然了，如果别人在公共场所轻声交流都会觉得被打扰的人，那最好就不要出门了。 sgshower 发表于 2018-4-16 10:48
这俩其实并不矛盾啊，可以同时做到
选项没法选
同意，两者并不矛盾 其实在外面是教育小孩子比较好的时机，因为小朋友看到的都是平时家里看不到的东西，也比较容易引起兴趣，但是打扰别人这是不好的，应该控制音量。公众场合文明出行 随时随地教育还是支持的 现在大家的心态都可以理解 不过如果声音小点就更好了 在车站上这种开放空间教孩子认认字背背诗没问题，进入车厢就应该小声说话，越小越密闭的空间就越要注意不能打扰别人（比如电梯里人多的时候不能随便走动不要讲话）。家长要教给小孩一个灵活的适应外界环境的原则。这跟随时教育不冲突。
像孩子去摸旁边人背包这种明显不妥的行为，家长应该及时制止才对。我觉得这比背什么咏鹅更加重要。 在外还是教家教比较多 比如说话要轻，坐推车不要踢脚、不要摸拉别人的东西之类的…相信一直提醒着，终有一天会有回报的吧！
同样认同在公共场合应该小声点
在不影响他人的情况下教育，声音很响的教育感觉是在炫耀。 不影响别人就可以，其实我觉得早教应该就在生活中， 公共场合如果是处于开放的空间，比如公园、足球场等，不用说教写生字了，就是带着孩子踢球嬉戏也没有关系啊。但如果是比较封闭的场合，如图书馆、公共交通的车厢内，最好只以小声交流为主。
再者，也可适当给孩子一些留白和思考的时间吧？ 有一次过马路，等红绿灯，旁边一个推婴儿车的女的就是，边走边大声的用英语和他宝宝说话，大部分都是她自己在说，不知道孩子以后听力会不会有问题。 小声点儿就可以了
不矛盾吧，可能这位妈妈喜欢大嗓门，估计自己没意识到。她这么注重孩子的教育，可能有人提醒一下自己也会接受建议的。
deuspr 发表于 2018-4-16 10:35
除了应该小声点儿，其他没问题啊，而且在公共场合控制音量本身也是家教的教育。
说得太棒了！言传身教。 在不打扰别人的前提下，多跟娃交流
投票很难选，我想选支持公共场合不打扰他人的教育孩子。 当然不能影响他人……素质教育比语数外重要多了…… 不要给别人添麻烦比较重要
这妈妈也是够累的。。。 不影响他人的情况下，多跟娃交流。 这基本上就是我的日常，地铁上讲惯性，站台上识字。http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/11.png
感觉还是在家鸡比较好。 进来看看
公共场合不要打扰别人 小点声，两个人之间能听到，第三个人听不到的那种;P
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